小学语文四年级期末试题 (时间：90分钟) 红色中国年，幸福中国人。同学们，让我们学榜样、敬志士，以情怀蓄力：览奇观、拾 童忆，以趣意藏光，共赴祥和中国年！ 活动一：学身边榜样蓄前进力量 学日安益低资常自剪三行钢 1.读片段，完成任务。 11月21日，第十五届全运会胜利闭幕。我省运动员hu0dé( )的 奖牌数位居全国第一。11名莱西籍运动员fèn11( )pin bo( ) 捧回9枚奖牌。运动场上，最动人的从来不只是yàoyn( )的奖牌， 而是健儿们永不放弃的精神。我们为健儿们取得的fifn( )佳绩而 zi hao( )、zan tan(:),更jing pei( )他们用汗水 guan gai( )梦想，在枯燥的训练中momo( )坚持的精神和失 败后chong zheng q1gi( )的勇气。所以，我们何必为一时的 失败而懊恼，只要心怀热爱、勇敢向前，成功又怎会缺席呢？ (1)根据拼音写词语。 (2)把画线的句子改成陈述句，句子意思不变。 2.读对话，根据情境选择词语，在横线上写出画线句子的长话短说。 细 莱西籍健儿倪志欣和队友在第十五届全运会上为山东队夺得首金。记 者采访倪志欣时，问道：“每天要做成千上万次射击练习，你是如何坚持 下来的？”倪志欣说：“训练很枯燥，很多次想要放弃，都是田教练劝住 了我。我打比赛的时候，田教练会给我()，说我肯定行。” A.敲边鼓 B.开绿灯C.挑大梁 3.倪志欣在比赛失利时，教练该怎么安慰他呢？说法恰当的一项是（) A.“差之毫厘，谬以千里”，小失误导致比赛失败，你真不应该呀！ 四年级语文第1页共8页 B.所谓“尺有所短，寸有所长”，看来你不适合射击，还是参加其他比赛吧。 C.这次失败正好可以发现问题，或许是“塞翁失马，焉知非福”呢！ 4.下列语段，每句话里都有一处错误，请用修改符号进行修改。 小语酷kù爱喜欢看书，是我们班公认的故事大王。今天午休时， 他给我们讲了《愚公移山》、《黄帝战蚩尤》和《淘气包埃米尔》等 中国神话故事。他讲得绘声绘色，连细节都生动很。 活动二：学名人志士凝家国情怀 5.下列带点字读音和词语书写都正确的一项是( ) A.露脸(1ù) 角色(jue) 严历 嘶哑 B.灾难(nàn) 扎针(zha) 震撼 拨打 C.哄笑(hong) 曲线(q) 算帐 培养 6.下列选项中，加点字词的意思相同的一项是( ) A.炎帝之少女，名曰女娃。 这个少女真是活泼机灵 B.众皆弃去。 处处留心皆学问。 C.可怜九月初三夜。 可怜天下父母心。 7.根据提示完成古诗、名言积累。 报效国家的赤诚愿望 生当作人杰，( )。 盼望家国安定的心声 ),不教胡马度阴山。 从山水间悟认知哲理 ),远近高低各不同。 从梅雪中品处世智慧 :),雪却输梅一段香。 从自然汲取生活经验 夏雨少，( )。 从善问中习得真知 ( ),孰能无惑？ 8.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（) A周恩来少年时便志存高远，立下为中华之崛起而读书的志向。 B.战士们面对敌人强大攻势毫不退缩，视死如归，英勇作战。 C.日本官员逼迫梅兰芳演戏，他蓄须明志，一身做骨亭亭玉立。 四年级语文第2页共8页 ... ...
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