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16.保护听力(课件)(共15张PPT+视频)2025-2026学年苏教版三年级科学下册

日期:2026-03-31 科目:科学 类型:小学课件 查看:14次 大小:57599261B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四单元 声音的奥秘 16. 保护听力 凡是干扰人们正常学习、工作和生活的声音统称 。 听到下面场景中的声音,你会有什么感觉? 噪声 、 、 ,被列为环境污染因素。 噪声 废气 废水 生活中,人们采取各种措施来防治噪声。 生活区禁鸣喇叭 公路上安装隔音屏障 怎样才能降低噪音? 控制噪声源、装隔音或吸音屏障等 可以用分贝仪测量声音的强弱,单位是分贝(dB)。 用分贝仪测量不同场景声音的强弱,并记录。 小组讨论时, 分贝 食堂就餐时, 分贝 图书馆看书时, 分贝 耳朵是聆听世界的窗口,保护听力对每个人来说都至关重要。我们应该这样保护听力: ○尽量避免处于噪声环境中; ○若处于噪声环境中,要注意戴耳罩。 ○用耳机听音乐时,音量不要过大,时间不宜过长。 ○平时不随意掏且朵,以防损伤鼓膜。 ○开朵发炎或呀力下降时要及时就医,不滥用抗生素,以防损伤听神经。 保护听力,至关重要 阅读 作业:找出你家或者学校附近的噪声源。 隔壁正在装修 附近有火车驶过 15 ) ,民 科学声音 0dB 100B20dB 叶頌雨 罕湖 30 dB 萌笛训岗 診头 盈诚 膀 好特零 40 dB 50 dB 60 dB 70 dB 80 dB 90 dB 100 dB 110 dB 120 dB 130 dB 140 dB 龄 昌冷正司 R木 芦 另 芦半 加木 8 叫醉眸 芦不 母薇计苗 心 MAX MIN ) dBA 6 Digital Sound Level Meter 整道型终 世W 书 学 (1)电话控时间 (2)耳朵常按摩 打电话最好一次不超 按摩耳郭可以促进血 过3分钟。 液循环,保护听力。 (3)远离噪声源 (4)正确用耳塞 尽量远离嘈杂环境。 正确使用耳塞可阻隔 噪声。 (5)耳朵莫多掏 (6)正确擤鼻涕■ 耳道有自洁功能,尽 嘴巴闭紧,手指轻压 量少掏耳朵。 一侧鼻孔,擤的时候 不要太用力。 (7)正确用耳机 (8)用药遵医嘱 音量不要过大,连续 听从医嘱,谨慎用药。 使用时间最好不超过 60分钟。 m秀到面 间务割面 1 0回 @和谐号 《SCRH CRH2A-4020 402001 ■ 16保护听力 课堂回顾 ●●●● 认识噪声 在下列属于噪声的声音前面画“1√”。 建筑工地的机器声 口音乐厅的歌声 汽车的轰鸣声 课堂上的嬉笑声

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