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4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件 (共28张PPT) 人教版(2024) 七年级下册

日期:2026-03-04 科目:生物 类型:初中课件 查看:89次 大小:550151B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 1. 描述人体呼吸系统的组成器官及其功能,形成结构与功能相适应 的观念。 2. 结合资料分析,说出呼吸道的作用,以及呼吸道与其功能相适应 的结构。 3. 联系日常生活实际,认同呼吸道对空气的处理能力是有限的。 4. 结合教材图示,说出呼吸与吞咽的关系。  呼吸系统的组成 人体的呼吸系统:由 和 组成。如表所示。 呼吸道 肺 组成 结构 作用 图示 呼吸道 包括[①] 、[②] 、喉、[③] 、[④] 的通道 肺 由支气管及这些支气管末端膨大形成的肺泡共同构成 呼吸系统的主要器官,进行气体交换 鼻 咽 气管 支气管 气体进出肺 由细菌、病毒引起的急性支气管炎主要是通过呼吸、飞 沫和痰等传播的。这些致病性微生物从外界到达发病部位的“旅———是外 界空气→鼻→ 。 咽→喉→气管、支气管  呼吸道的作用 1. 呼吸道的结构及其功能:如表所示。 结构 结构特点及功能 鼻 ①鼻腔内的毛细血管——— 气体 ②鼻腔内表面的黏膜分泌 ———湿润、清洁气体 ③鼻毛——— 气体 气体和食物进出的共同通道 温暖 黏液 清洁 咽 结构 结构特点及功能 喉 ①有 盖住喉口,防止食物进入气管 ②与发声有关 气管 ①内有 作为支架———保证气体顺畅通过 ②气管壁上的腺细胞分泌黏液——— 气体 ③内有 ———清洁气体 支气管 会厌软骨 骨或软骨 湿润、清洁 纤毛 2. 呼吸道的作用:呼吸道不仅能保证 ,还能对 吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 、 。但呼吸道对气体的处理能力是 的。 在长跑时,我们最好用鼻子吸气、用嘴呼气,必要时可 以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴吸气和呼气。原因是用鼻子吸气, ;而张大嘴巴吸气,外界气体未经过鼻腔的处理,直接通过 咽、喉、气管下行到肺,容易对肺部造成伤害。 气体顺畅通过 温暖 湿润 清洁 有限 可使外界寒冷、干燥、不洁的空气在经过鼻腔的处理后变得温暖、湿润、 清洁 3. 呼吸与吞咽:呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻;吞咽 时, 像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。 “食不言,寝不语。”若边吃饭边说笑,吞咽时, ,会引起剧烈咳嗽,严重时会 有生命危险。 会厌软骨 会厌 软骨来不及盖住喉口,食物进入气管 “外界寒冷干燥的空气,经过呼吸道到达肺部时温度可升到 37 ℃,湿度也达到饱和。”该叙述说明呼吸道除了保证气流的畅通外, 还有哪些作用? ( C ) A. 能温暖、清洁气体 B. 能温暖、湿润、清洁气体 C. 能温暖、湿润气体 D. 呼吸道对空气的处理能力是有限的 C “呼吸道仅仅是气体进出肺的通道。”这种说法不正确。 点拨 1 呼吸道有骨或软骨作为支架,保证气体顺畅通过。呼 吸道的结构特点还使其可以对吸入的气体起到一定的处理作用,使 进入呼吸道的空气变得温暖、湿润和清洁。不过呼吸道对气体的处 理能力是有限的。 痰中含有大量的病菌等病原体,因此,我们要养成不随地吐 痰的习惯。人体内形成痰的部位是( D ) A. 鼻 B. 咽 C. 肺 D. 气管和支气管 D “痰是在肺中形成的。”这种说法不正确。 点拨2 气管和支气管中的腺细胞分泌的黏液与外来的尘粒、细菌 等被纤毛一起送到咽部,形成痰,所以痰是在气管和支气管中形成的。 1. 关键词:呼吸系统、呼吸道、肺、咽、喉、会厌软骨。 2. 重要概念 呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是从大气中摄取代谢所需 要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。 3. 本节重点 知识点1 呼吸系统的组成 1. [概念检测]普通感冒又被称作上呼吸道感染。如图是人体呼吸 系统示意图,其中不.属.于.呼吸道的是( D ) A. ①鼻 B. ②咽 C. ③喉 D. ⑥肺 D 2. [医学应用]医生在救治重症患者时往往需要气管插管来辅助呼吸,为保证双 ... ...

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