2025学年第一学期七年级期中校本独立作业 社会·法治 参考答案 第一部分·道德与法治 一、判断题(本大题有3小题，每小题1分，共3分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1 2 3 T F T 二、选择题(本大题有7小题，每小题2分，共14分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分) 4 5 6 7 8 9 10 A C C B D C A 三、综合题(本大题有1小题,共13分) 11.（1）标题符合正确认识自己（或做更好的自己）即可。如正确认识自己、多样的我、接纳自己、做更好的自己。（2分） 理由：学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。（或每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们要尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己）（2分） （2）妈妈：宝贝，妈妈刚才太冲动了，说了好多让你不开心的话，妈妈真的知道错啦！希望你能原谅妈妈，妈妈以后一定会更加耐心地和你沟通的，好不好？（或者女儿：妈妈，对不起呀，我刚才不应该和您顶嘴的，我知道您都是为我好，我以后一定会好好听您的话，不再让您生气。）（2分） 理由：建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流；在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。（2分，写到1个要点即可） （3）①建设美好集体，要确定共同的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 ②建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 ③建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。（5分，写到1点得3分，写到2点得5分） 第二部分·地理与历史 一、判断题(本大题有7小题，每小题1分，共7分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 12 13 14 15 16 17 18 F T F F T T F 二、选择题(本大题有13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分) 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 C B D D C A B A C D A D B 三、综合题(本大题有3小题，共37分) 32.（共13分） （1）40°N，100°E；东；西北；（1分一格，共3分） （2）文昌；西昌、太原、酒泉；（1分一格，共4分） （3）②；北；昼长夜短（2分一格，共6分） 33.（1）河姆渡；汉代。（说明：1分一个，共2分） （2）新现象：出现牛耕技术和铁制农具；（说明：写出牛耕技术2分，铁制农具2分，共4分）特点：使用范围广；种类多。（说明：一个点1分，共2分） （3）技术革新可以提高生产效率，推动社会发展或技术革新是社会发展的动力。（说明：写出技术革新促进社会发展得意思即可得2分）；（2分） 34.（1）①为研究中国乐器发展提供了实物史料；②为研究中国养蚕缫丝技术（制作丝织品）提供了实物资料；③为研究中国古代制陶工艺（尤其是黑陶制作技术）提供了实物资料；④为研究良渚文化时期的社会等级、权力象征等提供了实物资料。（一点2分，任选其二得4分） （2）从“出土的陶器有鼎、釜等炊具，钵、碗、盆等”可以看出当时的人们已经能够制作多种陶器，制陶业有了一定发展（说明：材料引用1分，结论2分，全部写对得3分）；从“随葬陶器大大超过 ... ...
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