2025-2026学年二年级语文下册期末复习专项突破提优卷 (二)（含答案）

2025-2026统编版二年级语文下册期末复习专项突破提优卷 (二) 考核内容：词语与句子 一、词语积累。 1.照样子，写词语。 (1)例：柔软(两个字意思相近) (2)例:笑嘻嘻(ABB式) (3)例:整整齐齐(AABB式) (4)例:火红火红(ABAB式) 2.按要求写词语。 (1)形容高兴：哈哈大笑 (2)形容生气：怒气冲冲 (3)形容难过：痛哭流涕 (4)寓言故事：亡羊补牢 3.照样子，在括号里填上合适的词语。 (1)例:一(颗)露珠 一( )竹竿 一( )事情 (2)例:(赛)龙舟 ( )鞭炮 ( )月饼 (3)例：(快乐)的日子 ( )的空气 ( )的阳光 (4)例：快乐地(唱歌) 精心地( ) 飞速地( ) 二、先圈出加点词语的反义词，再写一写加点词语的意思。 1.研学期间听从老师安排，参观场馆时安静有序，不要大声喧哗。 “喧哗”的意思是 。 2.碰到紧急状况，要保持冷静，千万别慌张。 “慌张”的意思是 。 三、词语辨析。 温暖 温和 1.新来的王老师总是笑呵呵的，对我们很( )。 2.春天来了，( )的阳光照在大地上，暖洋洋的。 愿意 愿望 3.怎么不能 我很( )帮您做事。 4.弟弟想去大草原的( )实现了。 四、先把下面的四字词语补充完整，再选择合适的词语填在横线上。 ( )( )不舍 ( )颜( )色 一( )无边 ( )( )力尽 ( )人( )目 眉开眼( ) 1.公园的花坛里开满了 的花朵。 2.两岸金黄金黄的稻田， ，农民伯伯笑弯了腰。 五、给加点词选择正确的解释。(填序号) 特别：①不普通，与众不同。②格外，非常。③特地，特意。 1.一想到明天就要去青岛，弟弟就特别兴奋。 ( ) 2.队伍中，那个戴棒球帽的小男孩非常特别。 ( ) 3.爷爷回老家前特别交代：“过马路时，一定要注意安全！” ( ) 六、给下面的句子加上合适的标点符号。 1.原来河水既不像老牛说的那样浅□也不像松鼠说的那样深□ 2.你看□在太空中生活□是不是很有趣□ 3.青蛙又站在牌子旁边□大声吆喝起来□卖泥塘喽□卖泥塘□ 七、根据括号中的提示，用“·”在字的下方标出重音。 1.老师的教诲让我终生难忘。(什么让我终生难忘 ) 2.老师的教诲让我终生难忘。(谁的教诲让我终生难忘 ) 3.老师的教诲让我终生难忘。(老师的教诲让我怎么样 ) 八、按要求完成句子练习。 1.照样子，把句子写具体。 例：他在田边转来转去。 他在田边(焦急地)转来转去。 (1)我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们在草地上( )玩老鹰捉小鸡的游戏。 (2)妹妹坐在桌前写作业。 妹妹坐在桌前( )写作业。 例：(满天)的乌云，(黑沉沉)地压下来。 (3)( )的蝴蝶在花丛中( )地飞舞着。 (4)( )的鱼儿在小河里( )地游来游去。 2.照样子，把句子补充完整。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1)池塘边 。 (2)院子后面 。 例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 (3)我们班获得了这周的流动红旗，马老师 ， 地把这个好消息告诉了大家。 (4)哥哥要去外地上大学了，这是他第一次离开我们，我和妈妈 ， 地把他送上了火车。 3.用加点的词语写句子。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… ，一会儿 ，一会儿 ,一会儿 。 九、看图，照样子把句子补充完整。 例：那棵大树像一把又高又大的绿色太阳伞。 1.葱葱绿绿的田野，像 。 2.弯弯的小桥像 。 十、选一选。(填序号) 1.下面句子中，不是比喻句的一项是看( ) ①烟囱上结一个苹果般的太阳。 ②弯弯的月亮如同一条小船挂在夜空中。 ③鲜红的柿子挂在枝头，好像一个个小灯笼。 ④乔乔眼睛大大的，脸圆圆的，长得好像她的妈妈。 2.下面句子朗读语气不恰当的一项是( ) ①这糕的确应该叫“千人糕”啊！(感叹) ②雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里 (疑问) ③小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧 (惊喜) ④妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。(低缓) 3.学校开展 ... ...