2025-2026统编版二年级语文下册期末趋势创新卷(三) 考试时间：60分钟 满分:100分 让我们和乔乔一起踏上寻美之旅，去发现那些美好瞬间吧！ 山川风光———自然之美 一、【山色之美】用“\”画去括号内不正确的读音或汉字。(7分) 华山山势陡峭，一条窄(zǎi zhǎi)路像天梯一样(桶通)向山顶；黄山云海翻涌(yǒng yòng),(仿 纺)佛一幅(fú fù)梦幻般的画卷;昆仑山横亘西域，如一(根 跟)巨柱撑(chēn chēng)着天地的交界处…… 二、【湖光之美】根据拼音写字词。(13分) gé wài bì lǜ dào yìng 初夏时节，西湖景色迷人。岸边的垂柳在水面， lián yè bō wén dàng 湖中的早已钻出水面。轻风拂过，湖面上的一圈又一圈地漾 lì kè 开去。游客们按下快门，留下美丽瞬间。 三、【文字之美】好词好句描绘自然风光。(20分) 1.下面词语中，构词方式与其他三项不同的一项是(填序号)(3分)( ) ①寻找 ②轻重 ③寒冷 ④乌黑 2.“满树的桃花差不多把枝条 到了地面。”填入横线处的动词最恰当的一项是(填序号)(3分) ( ) ①压 ②挂 ③拉 ④垂 3.将词语补充完整再选词填空(填序号)，使描绘的景色更为生动。(8分) ①( )( )如洗 ②( )( )勃勃 ③赏( )悦( ) (1)秋日午后， ，白云慢悠悠地飘过山脊。 (2)嫩绿的树叶、飞舞的蝴蝶和五彩的花朵，这画面令人 。 4.照样子，用加点字写句子。请将见过的美景生动地记录下来。(6分) (1)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 (2)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 民俗警句———人文之美 四、【节气之美】观察日历图片，回答问题。(7分) 1.日历上当天的节气是 。(3分) 2.2026年是 (生肖)年,乔乔今年9岁,她的属相是 。(4分) 五、【诗句之美】补全诗句。(8分) “ ，万条垂下绿丝绦”，贺知章笔下的自然是神奇的；“野火烧不尽， ”，白居易眼中的自然是顽强的；“接天莲叶 ，映日荷花 ”，杨万里眼中的自然是美丽的。 六、【名言之美】根据提示将下列表格补充完整。(6分) 助人为乐 1.如果我们平日总是帮助别人，那么在我们遇到困难时，别人也会来帮助我们，这就叫作“平时肯帮人， ”。 诚信 2.《管子》中说“诚信者， ”，意思是诚信是联结天下人心的纽带,足以见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“ ”。 生活故事———智慧之美 七、【科学之美】阅读绿萝介绍卡，完成练习。(10分) 【外形特征】叶片呈爱心状，叶片之间交错生长，颜色 呈绿色；节间有气根，具有一定的爬藤性。 【生长习性】喜湿热，忌阳光直射，适宜温度为20℃~30℃。它遇水即活，因其有顽强的生命力，被称为“生命之花”。 【培植价值】能吸附杂质、净化空气，适合放在刚装修的房子里。 1.绿萝为什么被称为“生命之花” 请用“ ”画出相关语句。(3分) 2.根据介绍卡内容，下列有关绿萝的说法错误的一项是(3分)( ) ①能够吸附杂质、净化空气。 ②喜欢阳光强烈、潮湿的环境。 ③叶片之间交错生长，节间有气根。 3.木木家刚装修完，木木想买几盆绿萝。请你结合介绍卡内容，给木木提一条养护绿萝的建议。(4分) 八、【人情之美】阅读短文，完成练习。(14分) 一饭千金 淮阴侯韩信从小家境贫寒，生活困苦，经常饿肚子。 一天，他在河边遇到了一位洗衣的婆婆，婆婆见韩信面无血色，非常同情他，连忙把自己的饭塞给他，说：“孩子，快吃吧！” 韩信捧着香喷喷的饭，认真地说：“谢谢您！将来我一定报答您！” 婆婆慈祥地笑了，“傻孩子，你现在连饭都吃不上，拿什么报答我呢 ” 多年后，韩信真的当上了威风凛凛的大将军。他费尽千辛万苦终于 找到那位婆婆，并送她一千两黄金，说道：“这是一千两黄金，请收下吧！我当年说 ... ...
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