湖北武汉市黄陂区2025-2026学年度第一学期期末考试八年级道德与法治、历史试卷（图片版，无答案)

八年级道德与法治、历史训练题 第I卷（选择题） 一、选择题 下面各小题备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并把“答 题卡”上对应题目的答案标号涂黑。 1.八年级学生小刚假期经历了很多“大事”，下面的片段节选自他的日记： ★8月15日，参加社区垃圾分类志愿宣传，顶着烈日讲解知识，虽然辛苦但成就感满满。 ★9月18日，观看我国大飞机试飞成功的纪录片，看到祖国的科技突破，内心满是自豪感。 ★10月5日，寻访家乡的古村落，欣赏传统民居建筑，品读楹联，感受传统文化之美。 r 小刚的日记让我们体会到 ①社会生活形式丰富，我们可以通过多样方式认识社会 ②只要参与社会实践，就能全面地了解社会的方方面面 ③积极融入社会生活，能增强我们对生活的珍惜与热爱 不断为用户推荐 ④不同的社会交往场景，会让我们产生不同的情绪体验 其感兴趣的话要 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 算法推荐 2.随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更 趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固 有偏好，陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》旨在说明 A.大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活 B.网络信息良莠不齐，明令禁止使用算法推荐类的软件 C.“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免 《信息茧房》 D.算法推荐容易导致认知固化，需要理性辨别网络信息 3.某校开展“感恩父母·共建和谐家庭”主题活动，以下同学的做法符合活动要求的是 A.小浩总是以作业多为借口，从不帮父母做任何家务 B.小萱每次购物都要求父母买名牌，不买就哭闹撒泼 C.小宇觉得父母观念落后，不愿和父母讨论任何话题 D.小琪遇到烦心事时，能主动和父母倾诉并听取建议 4.一些青春期的学生过度依赖电子产品，导致社交能力弱化，进而产生心理困境。面对电子 产品的诱惑，你应该 A.每天花费大量时间玩游戏、刷短视频，享受生活 B.完全拒绝使用电子产品，排斥一切线上交流方式 C.合理安排使用电子产品，积极参与现实社交活动 D.追求网络上的认同感，在网上随意发布交友信息 八年级道德与法治、历史训练题第1页（共10页） 5.某班开展“尊重他人·文明交往”主题调查，发现校园中存在以下现象。其中需要改进的是 A.认真倾听同学发言，不随意打断 B.嘲笑同学的外貌缺陷和他的成绩落后 C.遇到老师主动问好，热情打招呼 D.尊重他人的隐私，不传播同学的秘密 6.八年级学生小宇发现小区门口的小卖部向未成年人售卖香烟，他及时向当地市场监督管理 部门举报。小宇的做法履行了公民的 A.维护社会秩序的义务 B.维护国家安全的义务 C.维护国家统一的义务 D.监督不良行为的责任 7.生活中，总能看到如下各种各样的标志，这些警示标志启示我们 禁止吸烟 禁止戏水 请勿高空抛物 No paddling 块山业火小 Do not threw at tho Looer sr ①遵守规则是保障生命安全的重要前提 ②规则的存在必然能杜绝安全事故的发生 ③良好社会秩序离不开社会规则的维系 ④安全意识的培养只能借助各类警示标志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.生活即课堂，“观生活，微点评，辨是非”。下列微点评正确的是 选项 微生活 微点评 A 敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不” 有利于开发自身的创造潜力 B 小华爸爸喝完酒准备开车，小华极力劝阻 小华没有做到孝敬父母 C 《政府工作报告》中指出要推进义务教育优质均衡 有利于促进社会公平 D李某在体育馆观看比赛时起哄，扰乱公共秩序 李某合理保障了自己的自由 9. “己所不欲，勿施于人”“君子成人之美”，这些古语启示我们在与人交往中要 A.换位思考，尊重他人 B.自以为是，盛气凌人 C.坚持原则，绝不迁就 D.斤斤计较，看重得失 10.右边漫画《我来扶》所体现的观点是 ①维护正义要有一颗同情心 ②面 ... ...