2026年中考道德与法治热点专题训练：实施新型城镇化战略，促进大中小城市和小城镇协调发展专项卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2025年秋季学期，某中学开展“新型城镇化调研”主题实践活动，引导青少年走进城乡结合部，了解小城镇发展现状，树立助力城镇化协调发展的意识。这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 2. 实施新型城镇化战略，促进大中小城市和小城镇协调发展，核心是立足区域资源禀赋，完善城镇布局，推动城镇功能互补、协同发展，让群众共享城镇化发展成果。这一举措的根本依据是（ ） A. 我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 坚持对外开放的基本国策 C. 我国正处于社会主义初级阶段的基本国情 D. 我国坚持生态保护优先发展 3. 初中生小宇假期走进家乡的特色小城镇，了解到当地依托周边大城市资源，发展特色加工产业，带动村民就业增收，他主动帮当地宣传城镇发展优势、吸引外来投资。小宇的行为契合（ ）的要求，也体现了对新型城镇化发展的关注。 A. 关心社会、服务社会 B. 追求个人名利 C. 忽视个人成长 D. 盲目跟风从众 4. 实施新型城镇化战略，促进大中小城市和小城镇协调发展，要求青少年增强责任意识、服务意识，主动关注城镇发展和群众生活改善。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 忽视新型城镇化政策，漠视城镇发展短板 B. 主动学习城镇化知识，关注城镇布局优化，助力城乡协调发展 C. 嘲笑关注城镇化发展的同学，缺乏社会责任感 D. 放弃学业，专注参与新型城镇化相关工作 5. 下列行为中，符合“行己有耻”要求，且契合实施新型城镇化战略、促进城镇协调发展理念的是（ ） A. 初中生小航漠视城镇发展差距，忽视小城镇发展需求，缺乏助力城镇化的责任 B. 小琪努力学习，主动了解新型城镇化政策，利用课余时间宣传城镇协调发展理念，助力小城镇发展 C. 小明为了个人便利，忽视城镇化布局规划，破坏城镇发展秩序 D. 小雯无视城镇化发展成果，歧视小城镇居民和进城务工人员 6. 近年来，我国持续实施新型城镇化战略，优化大中小城市和小城镇布局，完善城镇基础设施和公共服务，推动城镇与乡村融合发展，促进区域协调进步，让群众共享城镇化发展红利。这启示我们青少年要（ ） A. 铭记城镇化发展使命，关注城镇协调发展，立志助力新型城镇化建设 B. 无视城镇化举措，追求奢侈浪费生活 C. 只关注个人发展，忽视城镇协调发展和群众生活改善需求 D. 质疑新型城镇化举措，否定实施城镇化战略的意义 7. 初中生小悦主动参与班级“新型城镇化，协调共发展”宣传活动，利用周末时间向社区居民讲解城镇协调发展政策和城镇发展优势，助力群众了解城镇化战略。这启示我们，关注城镇化发展要（ ） A. 从身边小事做起，主动宣传政策、助力城镇发展，推动城乡协调进步 B. 参与宣传活动是中学生的主要任务 C. 只有参与宣传活动，才能助力新型城镇化发展 D. 参与宣传活动能获得丰厚的物质回报 8. 实施新型城镇化战略，促进大中小城市和小城镇协调发展，要求我们统筹城镇发展、生态保护和民生改善，实现城镇可持续发展。这体现了（ ） A. 我国坚持以人民为中心的发展思想，推动城镇协调发展与民生改善协同推进 B. 我国城镇化建设已完全成熟，城乡差距已彻底消除 C. 城镇协调发展与民生改善无关 D. 只要实施新型城镇化战略，就能实现国家富强 9. 下列对“青春期心理矛盾”的认识，正确的是（ ） A. 青春期心理矛盾是不正常的，会影响身心健康 B. 青春期心理矛盾无法调节，只能顺其自然 C. 青春期心理矛盾是正常现象，我们可以通过合理方式调节 D. 青春期心理矛盾会阻碍我们 ... ...
