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专题三 课时1 不断推进马克思主义中国化时代化学案(学生版+教师版)2026届统编版高中思想政治二轮专题复习

日期:2026-02-12 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:40次 大小:121323B 来源:二一课件通
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    课时1 不断推进马克思主义中国化时代化 核心考点一 社会主义从空想到科学 典例1 (2024·全国新课标卷·空想社会主义)在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有(  ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 典例2 (2025·湖南高考·科学社会主义的创立)1867年,恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过:一些读者“可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣,谁就大错特错了”。由此可知(  ) ①展望未来社会时,马克思主义经典作家作出了具体描绘 ②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法 ③未来社会到底是什么样子,需要人们在实践中不断探索 ④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 典例3 (2023·全国新课标卷·科学社会主义的科学性)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以科学,是因为它(  ) ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 典例4 (2024·贵州高考·社会主义的实践)社会主义运动有低谷、有高潮,但整体是在曲折中前进,新时代坚持和发展中国特色社会主义,需要在回溯、比较、反思中筑牢理想信念根基,总结实践经验,坚定“四个自信”。据此,下列理解正确的是(  ) ①社会主义社会进入了高级阶段 ②社会主义在中国走出了不平凡的道路 ③社会主义理论离不开社会现实的支撑 ④社会主义发展史充斥着偶然性、随机性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1.科学社会主义的产生 思想来源 空想社会主义 历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石 诞生标志 《共产党宣言》发表 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 鲜明特征 ①科学的理论:创造性地揭示了人类社会发展规律 ②人民的理论:第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 ③实践的理论:指引着人民改造世界的行动 ④开放的理论:始终站在时代前沿 2.科学社会主义的实践 一国实践 俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元 多国实践 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 遭遇挫折 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折 历史趋势 从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 中国亮点 科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大的生命力 提醒 马克思主义包括马克思主义政治经济学、马克思主义哲学、科学社会主义。 [澄清微点] 1.(2024·浙江1月选考,1③)唯物史观揭示了资本主义经济的运行规律。 纠正 × ... ...

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