九级语文（上册）第四单元 第15课 诗人谈诗 班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。 1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。 眺望 __ 曙光 zhà 然 门kǎn 2．下列说法有误的一项是 （ ） A．《宁静而深沉的意境》是一篇短小精悍的诗歌评论，篇幅短小，结构严谨，见解独到。 B．《一个深夜的记忆》一诗中，诗人由月光产生“错觉”联想到曙光，表现出诗人内心对光明的追求。 C．诗的最后一节中，“河岸被山影压着”中的“压”字，“有星流过旷野去”中的“流”字都是精炼与准确的高度结合。 D．从曾卓对鲁藜这首诗的评说看，他最重视的是诗人那种因“错觉”而产生的联想。 错觉是把曙光误认为日光的来，临。 3．下列对《一个深夜的记忆》的赏析，不符合《宁静而深沉的意境》文意的一项是（ ） A．《一个深夜的记忆》写诗人深夜醒来，误以为月光是阳光，诗中的“阳光”实指“曙光”。 B．诗中运用了反衬、夸张、象征、比喻等手法。 C．诗人是敏感的、乐观的，诗歌也表达出他对新生活的向往。 D．这首诗写于抗日战争期间的延安，诗人的心声也代表了当时许多在延安的人们的心声。 4．四个同学读了下面这首《新月》后各自发表了看法，你赞同谁的 反对谁的 请说说理由。 新 月 新月弯弯， 像一条小船。 我乘船归去， 越过万水千山。 花香，夜暖。 故乡正是春天。 你睡着了么 我在你梦中靠岸。 赵：入手擒题，诗一开始就把银钩似的一弯新月比作“一条小船”，使之成为诗人情感的闸门。 钱：“我乘船归去，越过万水千山。”这两句写诗人以虚当实，凭借想像踏上返回故乡之路。 孙：“花香，夜暖”，一句四字，从视觉、嗅觉和触觉等方面向读者正面立体地展现了故乡春夜的迷人美景。 李：诗的结句情深意美，诗人借新月之船，将绵绵不尽的游子之情，洒落在故乡的土地上，洒落在故乡的梦里。 _____ _____ 二．阅读理解、分析。 (一) (甲)月光流进门槛／我以为是阳光／开门，还是深夜／不久，有风从北边来／仿佛吹动了月弦／于是我听见了黎明的音响／河岸被山影压着／有星流过旷野去／我感觉到，万物还在成睡只有我是最初醒来的人 (乙)从门槛下流进的月光，诗人却误以为是曙光。从梦中乍然醒来，是容易有这样的错觉的，李白就曾将床前的月光误认为是霜。他起来了，推开门看看，原来还是深夜。可以想见，他是习惯于黎明即起的。使他惊醒的是对黎明的期待。 5．诗歌中“深夜”有什么象征意义吗 试结合诗歌创作的年代，谈谈你的看法。 _____ _____ 6．诗歌中的“我”是作者自己吗 为什么说“只有我是最初醒来的人” _____ 7．乙文中作者说“李白就曾将床前的月光误认为是霜”，这里指的是哪一首诗 请写在 下面。 _____ _____ 8．《宁静而深沉的意境》一文中提到李白和鲁藜都对月光产生了错觉，但又有些不同，你能说出其不同吗 _____ _____ (二)理 想 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。 理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。 理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。 9．仿照示例，指出后面几项分别比喻什么。 例：敲出星星之火：比喻为实现某一个目标而树立了信心。 (1)点燃熄灭的灯：_____ (2)照亮夜行的路：_____ (3)引你走向黎明：_____ 10．“但理想有时候又是海天相 ... ...
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