9.2常见的酸 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 小田同学在家完成家庭小实验：自制汽水（如图），其中碳酸氢钠与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水（完成下面小题）。 1．关于原料，下列化学用语表述错误的是 A．碳酸氢钠： B．2个水分子： C．柠檬酸中的阳离子： D．二氧化碳中氧元素的化合价： 2．如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法正确的是 A．钠元素为非金属元素 B．钠原子的相对原子质量是 C．钠原子的核外电子数为11 D．化学反应中，钠原子易得到电子变为钠离子 3．下列物质的用途和性质的对应关系中，不正确的是 选项 用途 性质 A 浓硫酸用作某些气体的干燥剂 浓硫酸具有吸水性 B 石墨用于制铅笔芯 石墨很软，有滑腻感，且为灰黑色 C 二氧化碳用于生产碳酸饮料 二氧化碳是无色、无臭的气体 D 氮气用于食品防腐 常温下氮气的化学性质稳定 A．A B．B C．C D．D 4．下列实验操作中，正确的是 A．测定空气中氧气含量 B．稀释浓硫酸 C．过滤 D．测定溶液的PH 5．学习小组为探究氢气还原氧化铜所得固体产物的组成，设计如下实验： 步骤1：观察产物的颜色为红色。 步骤2：向产物中加入过量的盐酸充分反应，过滤得到红色固体和蓝色溶液。 步骤3：向步骤2所得蓝色溶液中加入过量的溶液，测得与反应的的质量为。 已知：①的相对分子质量为336 ②为红色固体 ③、 下列说法正确的是 A．产物为单质 B．步骤2所得蓝色溶液中仅含有、两种离子 C．中铜元素的化合价为+2价 D．产物X的质量为 6．准确描述实验现象是化学学科核心素养要求之一。下列实验现象描述正确的是 A．铁与硫酸铜溶液反应，铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为黄色 B．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾 C．木炭与氧化铜反应，黑色粉末逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊 D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体 7．人体内液体的正常pH范围如图。下列说法正确的是 血浆 7.35～7.45 唾液 6.6～7.1 胃液 0.9～1.5 乳汁 6.6～7.6 胆汁 7.1～7.3 胰液 7.5～8.0 A．血浆和乳汁均显酸性 B．胆汁比胰液的碱性弱。 C．可将pH试纸放入口腔测唾液的pH D．饮用汽水可以缓解胃酸过多症状 8．下列实验操作不正确的是 A．稀释浓硫酸 B．滴管用后不洗涤，直接放回原瓶 C．称取一定质量的氢氧化钠固体 D．比较合金与纯金属的硬度 A．A B．B C．C D．D 9．下列实验设计不能达到实验目的的是 A．探究分子运动现象 B．探究可燃物的燃烧条件 C．验证二氧化碳能与水发生反应 D验证浓硫酸的腐蚀性 A．A B．B C．C D．D 10．学习化学需要用化学思维和特有的认知方式去理解物质世界。下列选项不正确的是 A．变化与守恒：某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，可推知该物质一定含有碳、氢元素 B．证据意识：稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊变红色，证明酸具有共性的原因是溶液中都含有 C．实验与创新：制取二氧化碳气体时，用注射器代替长颈漏斗可以控制滴加试剂的速率 D．宏微符三重表征：“”中的“2”表示两个氧原子 11．我国商代时就已经发现，贮存于铅罐的酒（含乙醇）会发酵成醋（含醋酸，醋酸的化学性质与盐酸相似），铅与醋反应生成铅霜，铅霜在空气中转化为浮粉（），加热浮粉得铅白（PbO）固体，铅白可用作白色颜料。下列说法错误的是 A．酒能变醋体现乙醇的化学性质 B．铅能与醋酸反应产生氢气 C．醋酸和盐酸化学性质相似的原因是水溶液中都有 D．浮粉变铅白，固体质量增大 二、非选择题 12．让生活走进化学，让化学回归生活。请根据图示标签的内容回答下列问题。 名称：洁厕灵 功能：有效清除污垢、除异味 有效成分： 注意事项：勿用于大理石的清洁 (1)打开“洁厕灵”时能闻到强烈刺激性气味，原因是其有效 ... ...
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