
中小学教育资源及组卷应用平台 6.2异分母分数加、减法 一、单选题 1. A. B.2 C. D. 2.2+ ( ) A.3 B. C.2 D.1 3.下图表示的算式是 ( )。 A. B. C. D. 4.一根绳子剪成两段,第一段米,第二段占全长的,两段相比( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定 5.下面的算式中,“8”和“5”能直接相加减的是( ) A.798+250 B. C. D.4.84-3.5 6.如图,甜甜根据下图写了一个算式: ,则m表示的数是( )。 A. B. C. D. 7. =( ) A. B. C. D. 8.下面关于计算正确的是( )。 A. B. C. 9.实验室里,乐乐和小芳一人拿杯子,一人拿碗向量筒内倒水。乐乐已倒入5杯水,如果要使量筒内水面的高度达到如下图所示点 P 的位置,那么小芳还要再倒入( )碗水。 A.2 B.3 C.4 D.5 10.根据 , ,那么 ( )。 A. B. C. D. 二、填空题 11.计算. = 12.一个数减去 得 ,这个数是 13. - = 。 14.修一条长km的公路,已经修了,还剩 没有修;如果已经修了km,还剩 km没有修。 15.观察下列分数的特征,通过计算,总结出规律. (1) = = = = = = 规律: (2) = = = = = = 规律: 16.若a和b都是非0自然数,并且满足 ,那么以a+b= 。 三、计算题 17.解下列方程。 (1) (2) 18.计算下面各题,说说你有什么发现。 + = + = + = + = - = - = - = - = 你的发现: 19.计算。 - = + = + = - = + = - = + = - = 四、解答题 20.小虎制作数学小报,打算把版面分成三部分,满足++=1的要求(三部分内容所占版面加起来等于“1”个版面),且括号里的数各不相同。你能帮小虎解决这个问题吗 21.一堆水泥有4吨,运走了,还剩几分之几? 22.玩具厂计划第一季度生产一批玩具积木,第一个月完成生产计划的,第二个月完成生产计划的,第三个月完成生产计划的几分之几才能超额完成生产计划的? 23.下面的计算对吗?对的画“ ”,错的画“×”并改正。 (1)+=( ) 改正:( ) (2)-==( ) 改正:( ) 答案解析部分 1.【答案】A 【知识点】异分母分数加减法 2.【答案】C 【知识点】异分母分数加减法 3.【答案】B 【知识点】异分母分数加减法 4.【答案】B 【知识点】同分母分数大小比较;异分母分数加减法 5.【答案】D 【知识点】异分母分数加减法 6.【答案】D 【知识点】异分母分数加减法 7.【答案】C 【知识点】异分母分数加减法 8.【答案】C 【知识点】异分母分数加减法 9.【答案】A 【知识点】异分母分数加减法 10.【答案】C 【知识点】异分母分数加减法 11.【答案】 【知识点】异分母分数加减法 12.【答案】 【知识点】异分母分数加减法 13.【答案】;; 【知识点】异分母分数加减法;算式的规律 14.【答案】; 【知识点】异分母分数加减法;单位“1”的认识及确定 15.【答案】(1);;;;;;当a、b是互质数时, , (2);;;;;;当b是a的倍数,且都不等于0时, , 【知识点】异分母分数加减法 16.【答案】4 【知识点】异分母分数加减法 17.【答案】(1) 解: (2) 解: 【知识点】异分母分数加减法;应用等式的性质1解方程 18.【答案】 + = + = + = + = - = - = - = - = 发现:两个分母的最大公因数是1且分子都是1的分数相加(减),得数的分母就是原来两个分母的积,分子就是原来两个分母的和(差)。(答案合理即可) 【知识点】异分母分数加减法 19.【答案】-= += += -= += -= += -= 【知识点】异分母分数加减法 20.【答案】解:++=1 【知识点】异分母分数加减法 21.【答案】解: 答:还剩 【知识点】异 ... ...
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