统编版语文六年级下册 14文言文二则《学弈》课件和素材(4份打包，共47张PPT）

(课件网) 智创床来 探索科学奥秘” 一一科学实验大赛 科学童行 3 发现科学精神” 一 讲故事比赛 点亮科学梦想” 一一主题征文比赛 莽 4学季 统编版语文六年级下册第五单元 外國亚聖公 《孟子》全书分为《梁惠王》 孟 《公孙丑》《滕文公》《离娄》 《万章》《告子》《尽心》七篇， 本文选自《孟子·告子上》。 活动一：识字通文读出韵味 独学要求： 自由朗读课文，借助 拼音和注释，读准字音，读 通句子。边读边思考，课 文讲了一个什么故事？ yi 学弈① 弈秋②，通国之善弈者也。使弈秋诲 wei 二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听 hong hu 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援 zhuó 弓缴”而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然地。 难读或难理解的句子 一心以为有鸿鹄将至 7% 为是其智弗若与？ 34% 思援弓缴而射之 49% 0 5 10 15 20 25 30 wei 惟弈秋之为听。助词，是) wei 一心以为有鸿鹄将至。认为) wei 为是其智弗若与？（注释⑩因为） yi 学弈① 弈秋②，通国之善弈者也。使弈秋海 wei wei 二人弈，其一人专心致志 。惟弈秋之为听； wei hong hú 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援 zhua 弓缴”而射之。 虽与之俱学，弗若之矣 w 为是其智弗若与？曰：非然也 w yu 为是其智弗若与？ ①[与]同“欤”，句末语气词，表 示疑问。这里读y心。 yi 学弈① 弈秋①，通国之善奔者也。使弈秋海 wel 二人弈，其一人专心致志， 惟弈秋之为听 hong hu 一人虽听之，一心以为有鸿蚂将至，思援 zhuo 弓缴而射之。虽与之 俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然也。 zhu6 思援弓缴侕射之。 ⑥[援]牵引，拉开。 ⑦[缴]系在箭上的丝绳，这里指带 有丝绳的箭，射出后可以将箭收回。 援 缓媛暖 书写提示 头正 左窄右宽 肩平 短撇稍平 短横居上 背直 骨开 撇捺舒展 足安图 yi 学弈① 弈秋②，通国之善弈者也。使弈秋海 wei 二人弈，其一人传心致志，惟倒弈秋之为听 hong hu 一人虽所之，一心以为侑鸿鹄将至，思援 zhuó 弓缴而射之。虽与之惧学，弗若胶矣。 为是其智弗若与？曰：非然也。