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高考物理二轮复习专题实验题题型练课时教学课件(6份打包)

日期:2026-02-13 科目:物理 类型:高中课件 查看:65次 大小:4730747B 来源:二一课件通
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    (课件网) 实验题题型练(三) 1.(6分)(2025·广东深圳一模)某同学利用打点计时器分析自身步行时的速度特征,把接在50 Hz的交流电源上的打点计时器固定在与人腰部等高的桌面上,纸带穿过打点计时器限位孔,一端固定在人腰部.人沿直线步行时带动纸带运动,打点计时器记录人步行时的运动信息. (1)选取点迹清晰的纸带,每5个点取一个计数点,其中连续5个计数点A、B、C、D、E、F如图甲所示.纸带中BC段的平均速度为vBC=_____ m/s.(保留两位有效数字) 1.1  (2)沿着计数点位置把纸带裁开并编号,按编号顺序把剪出的纸带下端对齐并排粘贴在坐标纸上,剪出的纸带长度代表打出这段纸带时间内的平均速度.把每段纸带上边中点连接成线,如图乙所示.若用图中曲线描述人运动的速度—时间关系,纵坐标表示速度大小,横坐标表示时间,则纸带的横宽d对应横坐标中的时间长度为_____ s.请据图估算该同学的步幅为_____ m.(保留两位有效数字) 0.53 0.10 解析:纸带的横宽d对应横坐标中的时间长度为t=0.10 s. 可把图像看成v-t图像,同学的步幅为图像一个周期内每段纸带面积之和,该同学的步幅为s=(8.80+11.00+12.00+11.00+9.70) cm≈0.53 m. 2.(10分)某同学要准确测量某型号电源的电动势和内阻,该电源的电动势E1约为3 V,内阻r1约为2 Ω,实验室里还备有下列实验器材: A.另一电源(电动势E2约为4.5 V,内阻r2约为3 Ω) B.电压表(量程为0~1 V,内阻约为3 000 Ω) C.电压表(量程为0~3 V,内阻约为5 000 Ω) D.电流表(量程为0~0.3 A,内阻约为0.5 Ω) E.电流传感器(内阻未知) F.滑动变阻器(最大阻值为10 Ω) G.滑动变阻器(最大阻值为40 Ω) H.滑动变阻器(最大阻值为60 Ω) I.开关两个 J.导线若干 根据所提供的实验器材,该同学设计了如图甲所示的测量电路. 实验步骤如下: ①将R1、R2调至适当阻值,闭合开关S1; ②闭合开关S2,再调节R1、R2,使电流传感器的示数为零; ③多次改变R1阻值,相应调节R2阻值,使电流传感器的示数仍然为零,并读取多组电压表、电流表的示数; ④根据测得数据描绘出电压表示数U随电流表示数I变化的U-I图像. 请回答下列问题: (1)按所设计的实验电路,请用笔画线代替导线将图乙实物图连接补充完整. 解析:根据电路图,连线如下. (2)在实验中,电压表应选择_____,若滑动变阻器R1选G,则滑动变阻器R2应选_____.(选填器材前面的字母代号)  H C 解析:根据题意知要使电流传感器的示数为零,则电流传感器两端电势差为零,则R1两端电压应满足E1=Ir1+U,且电动势E1约为3 V,故电压表选择C;要使电流传感器的示数为零,则R1两端电压应接近E1,R2两端电压应接近E2,而E2大约是E1的1.5倍,且流过R1的电流与R2的电流相同,则R2应该比R1大一些,故R2应选H. (3)作出的U-I图像如图丙所示,则电动势E1=_____ V,内阻r1=_____ Ω.(计算结果保留两位有效数字) 2.0 2.9 解析:要使电流传感器的示数为零,则电流传感器两端电势差为零,根据E1=Ir1+U,有U=E1-Ir1,结合图像可知E1=2.9 V,r1=2.0 Ω. (4)请从实验误差角度简要评价该实验方案: 答案:一方面避免了电压表分流作用或电流表的分压作用,消除了系统误差;另一方面多次测量可减小偶然误差 解析:电流传感器的示数为零,整个电路等效为串联回路,流过两电源的电流相等,电流表所测电流为流过待测电源的真实值,电压表所测电压是待测电源两端的真实路端电压,避免了电压表分流作用或电流表的分压作用,消除了系统误差;另外,多次测量可减小偶然误差.(课件网) 实验题题型练(六) 1.(6分)通过测量纯净水的电阻率ρ能直接判 ... ...

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