2026年中考道德与法治热点专题训练：加强土壤污染源头防控，开展新污染物治理（含答案）

2026年中考道德与法治热点专题训练：加强土壤污染源头防控，开展新污染物治理 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 七年级同学认识到，“加强土壤污染源头防控”的核心是（ ） A. 从污染源头管控，减少土壤污染产生，守护土壤生态安全 B. 只治理已污染土壤，忽视源头防控，治标不治本 C. 优先发展工业、农业，忽视土壤保护，牺牲环境换发展 D. 只防控传统污染物，忽视新污染物，难以实现全面护土 2. 下列关于“开展新污染物治理”与青少年的关系，说法正确的是（ ） A. 践行护土行为，参与源头防控，是青少年守护土壤生态的责任 B. 这是国家和环保部门的事，与青少年无关，无需关注 C. 新污染物治理难度大，青少年年纪小，无法贡献任何力量 D. 土壤污染、新污染物离生活很远，青少年无需了解和参与 3. 下列行为中，符合“土壤污染源头防控、新污染物治理”要求的是（ ） A. 合理使用农药化肥，不随意丢弃废旧电池、塑料垃圾 B. 过量使用高污染农药，随意丢弃废旧化学品，污染土壤 C. 随意倾倒生活污水、工业废渣，破坏土壤结构和质量 D. 滥用塑料制品，随意丢弃过期药品，产生新污染物 4. 我国加强土壤污染源头防控、开展新污染物治理，根本目的是（ ） A. 守护土壤生态安全，保障农产品质量和人居环境，实现绿色可持续发展 B. 应付国际环保要求，忽视我国发展国情，盲目推进治理工作 C. 限制工业、农业发展，阻碍经济社会进步，影响群众生产生活 D. 形式化开展治理，不注重实际成效，浪费人力物力财力 5. 践行护土行为，支持土壤污染源头防控和新污染物治理，对七年级学生的直接意义是（ ） A. 养成爱护土壤、节约环保的习惯，树立生态保护理念，提升个人文明素养 B. 增加学习负担，占用课余时间，影响学业成绩提升 C. 失去生活便利，限制日常行为，降低生活质量 D. 与自身成长无关，无法获得任何实际益处 6. 2026年，我国校园开展“护土防污守源头，共治新染护家园”活动，组织护土宣传、垃圾分类实践，这体现了（ ） A. 国家引导青少年了解土壤防控和新污染物治理意义，践行护土责任 B. 国家忽视校园教学，过度关注土壤治理，本末倒置 C. 校园护土只需学校推进，无需学生、家长配合参与 D. 形式化开展活动，不注重实际效果，浪费教育资源 7. 七年级同学应树立的土壤生态保护意识是（ ） A. 主动关注土壤污染源头防控，了解新污染物危害，践行护土行为 B. 认为土壤治理是国家的事，个人力量渺小，无需参与 C. 追求生活便利，随意丢弃污染物品，无视土壤污染危害 D. 拒绝学习护土知识，忽视新污染物治理的重要意义 8. 下列做法中，青少年能为土壤污染源头防控、新污染物治理贡献力量的是（ ） A. 宣传护土知识，分类投放垃圾，劝阻污染土壤的行为，节约使用农资 B. 随意丢弃废旧电池、过期药品，产生新污染物，污染土壤 C. 过量使用农药化肥，助力农业增产，忽视土壤源头保护 D. 嘲笑践行护土行为的同学，拒绝参与任何护土实践活动 9. 我国推进农业化肥农药减量增效、规范废旧物品回收，管控新污染物排放，这一举措主要是为了（ ） A. 从源头防控土壤污染，推进新污染物治理，守护土壤生态安全 B. 只管控农业污染，忽视工业污染，难以实现全面护土 C. 浪费农业资源，增加治理成本，阻碍农业、工业发展 D. 形式化开展治理，不注重实际成效，无法实现护土目标 10. 下列观点符合“加强土壤污染源头防控，开展新污染物治理”主旨的是（ ） A. 全民护土、源头防控，协同共治新污染，守护土壤生态家园 B. 经济发展最重要，土壤治理可暂缓，先发展后防控 C. 只注重源头防控，忽视已污染土壤治理，难以实现全面护土 D. 只依靠 ... ...