ID: 25128543

第五单元21.古代诗歌五首之望岳(课件)(共29张PPT)2025-2026学年七年级语文下册同步备课课件

日期:2026-03-29 科目:语文 类型:初中课件 查看:35次 大小:53515640B 来源:二一课件通
预览图 1/9
课件,第五,PPT,同步,下册,语文
  • cover
(课件网) 望岳 唐·杜甫 青年壮志 雄伟气魄 导入 在人生的旅途中,我们总会有登临高处、极目远眺的时刻,心中充满了对未知的向往和对未来的豪情。今天,让我们一同走进唐代诗人杜甫的青年之作《望岳》,去感受他‘会当凌绝顶,一览众山小’的雄心壮志和雄伟气魄。 教学目标 1. 掌握诗歌中的重点字词,能够流利、有感情地朗读并背诵全诗。 2. 通过反复朗读和小组讨论,理解诗歌通过描绘泰山雄伟磅礴的景象所表达的思想感情。 3. 感受诗歌豪迈奔放的意境和语言风格,体会诗人青年时期的远大抱负和蓬勃朝气。 解题 望岳 岳:指东岳泰山,在今山东泰安境内,为五岳之首。望岳:即远望泰山。 这是一首五言古诗,是杜甫青年时期的作品,通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,表达了诗人对祖国山河的热爱和青年时期的远大抱负。 古典诗词中的‘山’意象 在古典诗词中,‘山’常常被用来作为抒发豪情壮志、表达人生理想的载体。本诗中的‘泰山’就是这样一个意象,它不仅是一座自然的高山,更象征着诗人心中的理想高峰,为全诗奠定了豪迈奔放的基调。 知人论世:关于杜甫 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为‘诗圣’,其诗被称为‘诗史’。《望岳》是他青年时期漫游齐赵时所作,诗中展现了他早年的雄心壮志和对祖国山河的无限热爱。 作者简介 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,祖籍襄阳(今属湖北),生于巩县(今河南巩义)。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称‘李杜’。他的诗歌广泛深刻地反映了安史之乱前后的社会现实,被称为‘诗史’。《望岳》是他早期的代表作品之一,风格雄浑奔放。 作者介绍 杜甫的诗歌,风格沉郁顿挫,语言精炼,具有高度的思想性和艺术性。《望岳》一诗,以其雄奇的笔触、豪迈的气势,展现了青年杜甫非凡的胸襟和远大的抱负,是其早期诗歌的代表作。 文体知识:五言古诗 《望岳》是一首五言古诗。五言古诗是中国古代诗歌的一种体裁,每句五个字,句式灵活,押韵自由,篇幅可长可短,便于诗人自由地表达思想感情。本诗语言质朴,气势雄浑,是五言古诗中的经典之作。 背景链接 这首诗的创作背景是唐玄宗开元二十四年(736年),当时二十四岁的杜甫开始了他的‘壮游’生活,他北游齐、赵(今河南、河北、山东等地),这首诗就是他在漫游途中,遥望泰山时有感而作,表达了他对泰山的赞美和自己的雄心壮志。 初步感知:读准字音,读出节奏 望岳 [唐] 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 整体感知 诗歌通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情。最后两句,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 感知诗意 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 指泰山,古人认为泰山是五岳之首,为众山所宗。 齐鲁,春秋时的两个诸侯国,在今山东一带。青未了,指泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见。未了,不尽。 这两句以设问起笔,引发读者对泰山的无限遐想。接着以远景写泰山的高大,用齐鲁两地的广阔来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象,意境开阔,气势雄浑。 小组讨论 ‘岱宗夫如何?齐鲁青未了’以设问开篇,有何艺术效果?请结合诗句分析。 这两句以设问起笔,直接抒发了诗人初见泰山时的惊叹与仰慕之情,奠定了全诗豪迈的基调。‘齐鲁青未了’一句,以齐鲁大地的广阔来烘托泰山的绵延不绝、雄伟壮丽,从远望的角度,写出了泰山的整体轮廓和磅礴气势,为后文的具体描绘和情感抒发做了有力的铺垫。 感知诗意 造化钟神秀,阴阳割昏 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~