2026年中考道德与法治热点专题训练：我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 七年级同学了解到，我国全过程人民民主的本质是（ ） A. 人民当家作主 B. 少数人当家作主 C. 公民当家作主 D. 国家当家作主 2. 全过程人民民主贯穿于选举、决策、管理、监督等各个环节，这体现了它的（ ） A. 唯一性 B. 全过程性 C. 排他性 D. 封闭性 3. 下列关于“全过程人民民主”中“最广泛”的理解，符合初中道法认知的是（ ） A. 只保障成年人的民主权利 B. 覆盖所有公民，不分民族、性别、身份 C. 只保障党员的民主权利 D. 只在城市实行 4. 七年级某班开展“民主与我们的生活”讨论，下列观点正确的是（ ） A. 民主与青少年无关 B. 我们可以通过多种方式参与民主生活 C. 民主就是随心所欲发表意见 D. 只有成年人才能参与民主生活 5. 我国全过程人民民主体现了我国社会主义民主政治的本质特征，这要求我们（ ） A. 忽视民主权利 B. 积极参与民主生活 C. 放弃民主监督 D. 不关注国家大事 6. 2026年，我国多地开展社区民主协商，围绕群众关心的养老、垃圾分类等问题广泛征求意见，这体现了全过程人民民主的（ ） A. 最广泛 B. 最真实 C. 最管用 D. 最封闭 7. 八年级同学学习“我国的民主形式”时认识到，全过程人民民主包括（ ） A. 选举民主和协商民主 B. 只有选举民主 C. 只有协商民主 D. 基层民主和高层民主 8. 我国依法保障公民的选举权和被选举权、监督权等民主权利，这体现了全过程人民民主的（ ） A. 最广泛 B. 最真实 C. 最管用 D. 最形式 9. 公民通过网络问政、政务服务热线等方式建言献策，行使民主权利，这体现了我国（ ） A. 坚持全过程人民民主 B. 民主权利只属于少数人 C. 忽视公民的民主权利 D. 民主形式单一 10. 下列行为中，属于参与全过程人民民主的是（ ） A. 积极参加学校的民主评议活动 B. 拒绝发表自己的意见和建议 C. 捏造事实举报他人 D. 不遵守民主参与的规则 11. 八年级同学讨论“全过程人民民主的特点”，下列观点正确的是（ ） A. 全过程人民民主只体现在选举环节 B. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 C. 全过程人民民主与公民无关 D. 全过程人民民主是形式主义 12. 我国全过程人民民主能够解决群众关心的热点难点问题，这体现了它的（ ） A. 最广泛 B. 最真实 C. 最管用 D. 最抽象 13. 基层群众自治制度是全过程人民民主的重要体现，下列属于基层群众自治组织的是（ ） A. 村委会、居委会 B. 人民政府 C. 人民代表大会 D. 人民法院 14. 公民参与民主决策时，应当遵循的原则是（ ） A. 实事求是、遵守规则 B. 随心所欲、畅所欲言 C. 捏造事实、恶意建言 D. 拒绝参与、漠不关心 15. 九年级同学学习“建设社会主义民主政治”时了解到，发展全过程人民民主是（ ） A. 建设社会主义民主政治的本质要求 B. 与法治无关 C. 政府的唯一责任 D. 可有可无的 16. 下列关于全过程人民民主的说法，错误的是（ ） A. 全过程人民民主覆盖各个领域、各个方面 B. 全过程人民民主保障人民当家作主 C. 全过程人民民主不需要法治保障 D. 全过程人民民主是我国的民主优势 17. 我国不断完善民主参与渠道，让公民更便捷地参与民主生活，这是为了（ ） A. 扩大公民的民主权利 B. 保障公民行使民主权利，发展全过程人民民主 C. 减少公民的民主责任 D. 降低民主参与的门槛 18. 发展全过程人民民主，对青少年的启示是（ ） A. 无需关注民主建设 B. 要树立民主意识，积极参与民主生活 C. 只需努力学习，不参与社会事务 D. 长大后再关注民主相关内容 19. 八年级同学学习“民 ... ...
