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课件网) 目录 高频考点精讲 夯基础，辨易错 02 03 01 练真题，悉考点 中考一轮复习 专题8 遵守社会规则 2 0 2 6 04 真题训练强化巩固 高频考点精讲 第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 【拉点串线】 考点1：遵守社会规则与秩序 【常考情境】“霸座”、遵守交通规则、“一盔一带”、不文明养犬、网络空间不文明行为等 1．社会秩序的重要性。(变式设问：为什么社会生活需要秩序？)(P23)(2024湖北6①) (1)对社会：社会正常运行需要秩序。 (2)对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。 2．社会规则的种类：道德、纪律、法律等。(P25) 3．社会规则与社会秩序的关系。(变式设问：社会规则如何维护社会秩序？)(P25) (1)社会规则明确社会秩序的内容。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 ※4.自由与社会规则的关系是怎样的？(P27～28) 自由与规则不可分。 (1)社会规则划定了自由的边界。①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ※5.怎样自觉遵守社会规则？(P28～29) (1)需要他律和自律。既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律；(情境链接：父母监督、提醒自己的行为；违反学校纪律受到老师处罚)又需要自我约束，即自律。(情境链接：上下车时，有序排队；地铁上不吃零食、不外放音乐) (2)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。(2024湖北6④) 6．我们应怎样坚定维护规则？(P30) (1)要从自己做起，自觉遵守规则。 (2)要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 7．积极改进规则的原因及做法。(P31) (1)原因：规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 (2)做法：积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 考点2：尊重他人 1．为什么要尊重他人？(P32～34) (1)对个人：①尊重是交往的起点；②尊重他人是一个人内在修养的外在表现；③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；④受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 (2)对社会：①尊重使社会生活和谐融洽；②尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；③尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任， 形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 ※2.怎样尊重他人？(P35～36) (1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。(情境链接：与他人发生矛盾时，体谅对方的难处) (4)学会欣赏他人。 考点3：以礼待人 1．礼的体现和主要表现。(P37) (1)体现：一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 (2)主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 ※2.为什么要文明有礼？(变式设问：文明有礼的重要性。)(P37～39) (1)对个人：是一个人立身处世的前提。 (2)对社会：促进社会和谐。 (3)对国家：体现国家形象。 ※3.怎样做文明有礼的人？(P39～40) (1)要态度谦和，用语文明。(如：探望别人，要说“拜访”；中途先走，要说“失陪”；请人批评，要说“指教”；请人帮助，要说“劳驾”；麻 ... ...
