第四单元分数的意义和性质（单元测试） 2025-2026学年五年级数学下册人教版 时间:90分钟 满分:100+10分 一、选择。(每题2分，共18分) 1.下面不能用分数 表示的是( )。 2.一节数学课的时间是 小时，这里的“ ”是把( )看作单位“1”。 A. 1小时 B. 100分钟 C. 2小时 D.一节课的时间 3. 是真分数, 是假分数，那么( )。( 为非零自然数) A. 小于5 B. 是 5 C. 大于5 D. 是6 4.把一根绳子分成两段，第一段长 m，第二段占全长的 ，两段绳子相比，( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 5.下面说法正确的有( )个。 ①8m=n(m、n均为非零自然数)，那么m 和n 的最大公因数是m。 ②大于 且小于 的分数有2个。 ③在 中，能化成有限小数的有2个。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 6.数学一直讲究简洁美，例如计算结果若是分数，一般都要求化成最简分数。某次数学考试有一道题，评分标准如图，下面4名考生只有1名得了0分，他是( )。 A. 小轩: B. 小然: C. 小明: D. 小刚: 7.可可、明明和君君三人进行打字练习，可可平均每分钟能打66个字，明明平均每秒能打 个字，君君平均每秒能打1.2个字。谁的打字速度最快 ( ) A.可可 B.明明 C.君君 D.一样快 8.乐乐和方方一起逛文具店，他们分别花15元买了一盒笔。乐乐花的钱占所带钱的 ，方方花的钱占所带钱的 ，谁带的钱更多 下面方法正确的有( )。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 9.爸爸要在北京南站地铁站进行换乘，根据下面的列车时刻表算一算，这两条地铁线路上的列车在8时至10时期间，同时到达北京南站的次数是( )。 地铁线路 首班车 末班车 北京南站列车到站时刻表 4号线 (开往安河桥北) 05:09 23:23 08:01,08:03,08:05,08:07,08:09,08:11,08:13…… 14 号线 (开往善各庄) 05:27 23:12 08:01,08:04,08:07,08:10,08:13,08:16,08:19…… A. 19 B. 20 C. 21 D. 22 二、填空。(每空 1分,共18分) (填带分数)=( )(填小数) 2.在括号里填上合适的最简分数。 24分=( )时 45公顷=( )平方千米 3.古人用日晷计量时间，晷面标有12个时辰，对应一天的24小时。乐乐每天睡5个时辰，他睡觉的时间占一天的( )(填最简分数)，此分数的分数单位是( )，此分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4.把一条3m 长的彩带沿长连续对折2次，再沿折痕剪开，则每段长( )m，占全长的( )。 5. (1)上图中点A 用分数表示是( )，点B 用小数表示是( )。 (2)估一估: 这四个分数中，不在C、D两点之间的有( )。 6.已知甲数=2×3×3，乙数=2×3×5，甲、乙两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）(每题2分，共10分) 1.把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的 。 ( ) 2.分子和分母都是合数的分数，一定不是最简分数。 ( ) 3.因为 ，所以 和 的分数单位相同。 ( ) 4.一个分数的分子不变，分母扩大到原来的3倍，这个分数就缩小到原来的 。 ( ) 5.大于 且小于 的分数有无数个。 ( ) 四、计算。(共17分) 1.把下面的小数化成最简分数或把分数化成小数，除不尽的保留两位小数。(8分) 1.4= 0.48= 6.25= 0.68= 1.625= 2.先通分，再比较大小。(9分) 和和 和 五、操作探究。(共8分) 下图中的大长方形都表示一块3m 的布，丽丽想要裁出一块 的布。请你在图1和图2中分别用不同的方法表示出 六、解决问题。(共29分) 1.只列式不计算。 (1)五(1)班有12人参加学校才艺比赛，其中5位同学从全校参赛的162位同学中脱颖而出，获得最佳才艺奖。五(1)班参赛人数占全校参赛人数的几分之几 (3分) (2)水果店有100 kg苹果，上午卖了 ，是25 kg，剩下苹果的质量是原来苹果质量的几分之几 (3分) 2.扎染是中国民间传统而独特的手工染色工艺。张老师先将一块长32dm、宽28dm的长方形布料剪成若干块同样大小的正方形 ... ...
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