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统编版(2024)道德与法治八年级下册第十课中央军事委员会 学案课件(共29张PPT)

日期:2026-04-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:10次 大小:706164B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四单元 走近国家机构 第十课 中央军事委员会 第一框题 中央军事委员会的性质和产生  第二框题 中央军事委员会的领导体制和职权 教学 目标 1.能结合实例,了解我国中央军事委员会的性质 和产生,知道我国武装力量属于人民,理解国家 安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。 2.理解和分析中央军事委员会的领导体制和职 权,明白军事实力对国家发展的重要性。 3.支持国家军事武装力量的发展,积极履行依法 服兵役的基本义务。 学情 分析   很多学生都看过国家的阅兵仪式,了解人民 军队的相关知识,也知道公民有依法服兵役的基 本义务,但对于国家军事力量的具体发展情况知 之甚少,更谈不上对中央军事委员会的了解。因 此,在本课教学中,教师需要将知识与学生生活 实际相结合,让学生更易于理解所学知识。 1 政治认同:形成对中央军事委员会的性质和职权的认 识,增强对中国特色社会主义军事制度的认同,理解国 家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。 2 法治观念:认识到中央军事委员会应依法行使职权, 公民应自觉履行依法服兵役的法定义务。 3 责任意识:认清当今的国际局势,理解维护国家安 全、实现和平统一的不易,主动承担维护国家安全、荣 誉和利益的责任和使命。 【大概念】中央军事委员会是我国最高军事领导机关。 【重难点】重点:中央军事委员会的性质。 难点:中央军事委员会的职权。 【大议题】从抗战胜利80周年纪念日阅兵中获得的启 示。 【大情境】抗战胜利80周年纪念日阅兵。   中央人民政府与中央军事委员会有何区别? 1. 我国武装力量 (1)构成:中国人民解放军现役部队和预备役部队、中 国人民武装警察部队和民兵。中华人民共和国的武装力 量属于 。 (2)任务:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人 民的 ,参加国家建设事业,努力为人民 服务。 人民 和平劳动 2. 中央军事委员会 (1)性质:中央军事委员会是我国的 。 (2)产生:中央军事委员会由主席、副主席和委员组 成。中央军事委员会主席由 选举产生。中 华人民共和国的武装力量属于人民。 最高军事领导机关 全国人大 (3)领导体制: 。 (4)职权:统一指挥全国武装力量;决定军事战略和武 装力量的作战方针;领导和管理中国人民解放军、中国 人民武装警察部队的建设;向全国人大或全国人大常委 会提出议案;根据宪法和法律,制定军事法规,发布决 定和命令;和国务院建立协调机制,解决国防事务的重 大问题。 主席负责制 【重点解析】中央军事委员会坚持党的领导。   中国共产党中央军事委员会是中国共产党领导下的 最高军事领导机构,其主要职能是直接领导全国武装力 量,其组成人员由中国共产党中央委员会决定。 【难点释疑】中华人民共和国军事制度。   中华人民共和国军事制度是国家武装力量组织、领 导及管理体系,核心为中国共产党的绝对领导。中央军 事委员会作为最高军事统帅机构,实行主席负责制,统 一指挥解放军、武警部队和民兵,承担国防安全、抵御 侵略等任务。 【易错易混】 1. 军事委员会是我国的最高军事领导机关。 (   ) 解答: 2. 中华人民共和国的武装力量属于中央军委主席。 (   ) 解答: 中央军事委员会是我国的最高军事领导机关。 中华人民共和国的武装力量属于人民。 1. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西 斯战争胜利80周年阅兵仪式的武装力量展示涵盖陆、 海、空三军及新型作战力量,突出展现了我军现代化建 设成果和军事力量结构优化。我国武装力量的最高领导 机构是( C ) A. 国防部 B. 武装部 C. 中央军事委员会 D. 国务院 C 2. 小华在体验部队生活时,认为中央军事委员会是我国的最高国家权力 ... ...

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