18.大象的耳朵 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下面哪种情况应该坚持“人家是人家，我是我”？（ ） A．小美的钢琴已经过了八级，你也去学钢琴吧！别画画了。 B．他们排他们的队，我坚持走我的路。 2．“经常”的反义词是（ ） A．常常 B．瞬间 C．偶尔 3．下列加点的字读音全对的一组是（ ）。 A．扇子（shān）扇风（shàn） B．似乎（sì）似的（shì） C．竖起（shù）竹竿（gāng） D．心烦（fǎn）耷拉（dā） 二、基础知识 4．看生字写拼音 似耷咦竖竿 5．看拼音写词语 ěr duo shàn zī yù dào tù zī hòu lái bù ān máo bìng tóu téng zuì hòu zhǐ yào rén jiā 6．看拼音写词语 rén jiā fēng shàn shàn xíng màn zǒu kuài màn yù jiàn xiāng yù bái tù tù máo ān xīn 7．痛tòng 【部首】疒 【结构】半包围 【文字源流】形声字。疒表意，篆书形体像病床，表示疾病伤痛；（yong）表声，甬是通的省文，痛感人所相通。本义是疼。 【常用词组】酸痛、心痛、痛斥 【课文原句】吵得他又头痛，又心烦。 8．安ān 【部首】宀 【结构】上下 【文字源流】在一间静静的屋子里，有一个女子（参见“女”字条）手置胸前，安详地坐着（古人习惯席地跪坐），本义是“安定”、“舒适”、“安全”。 【常用词组】安全、平安、安不忘虞 【课文原句】大象也不安起来，他自言自语地说：“……” 9．请把下面的句子正确、端正地抄在田字格里。 人家是人家，我是我。 10．扇shàn，shān 【部首】户 【结构】半包围 【文字源流】会意字。从户（户是门），从羽（羽是鸟翅膀），表示门像鸟翅膀那样可以开合。本义是门扇，转指扇子。 【常用词组】扇子、风扇、扇贝 【课文原句】大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 阅读语段，完成练习。 的像扇（ ）子耷（dā dà）拉着。一天，他了兔子，说他是出了。于是，他用两竹竿（gǎn gān）撑着耳朵，想让耳朵竖（sù shù）起来。可是，这样有小虫子飞进来，他很心烦（fán yè）。 11．给画横线的多音字注音，填在括号内。 12．看拼音，写词语。 13．用“ ”画出加点字的正确读音。 14．遇yù 【部首】辶 【结构】半包围 【文字源流】“遇”字本义为相遇、相逢，是一个形声字。在金文中，“遇”字上边为“寓”，代表字音：左下方为“”，代表字义（因为要相遇，一定会行走）。在小篆文中，右边改为“禺”字来表示字音。后来，“遇”字引申为遭受、对待、接触等义。如《诗·卫风·中谷有蓷》：“遇人之艰难矣”，意思是遭遇艰难。“遇”用作名词，意为际遇、机会，现在也常常用来指代酬金、薪水。 【常用词组】遇到、遇事、遇事风生 【课文原句】大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。 15．看生字写拼音 舞痛烦扇似 三、现代文阅读 16．阅读课文片段，完成练习。 大象的耳朵（节选） ①可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 ②最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 ③大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” (1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用“ ”在选文中画出来。 (2)大象的耳朵耷拉着有什么好处？( )（多选） ①赶走小虫子。 ②听不到噪音。 ③小虫子飞不进去了。 (3)大象说的“人家是人家，我是我”对这句话理解正确的一项是（ ）。 A．我们要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见。 B．每人都有和别人不一样的地方，正确对待别人的看法，不要为迎合别人而盲目改变自己。 C．我们既要学会欣赏别人的优点，也要善于发扬自己的长处。 课内阅读。 大象的耳朵（节 ... ...
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