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课件网) 苏科版物理8年级下册培优精做课件10.3探索更小的微粒第十章从粒子到宇宙授课教师：Home .班级：8年级（*）班.时间：.1.电子的发现与原子结构问题的提出 科学家研究发现，分子是由原子构成的.之后很长一段时 间，人们认为原子是最基本的粒子，不可再分了.1897年 汤姆孙在研究稀薄气体放电的实验中，证明了电子的存 在.电子的发现，对人类认识原子结构有重大意义，使人 们认识到原子也是由更小的粒子构成的. 由原子中包含了带负电的电子，而整个原子却是电中性 （不显电性）的，可以推测“原子中可能还包含带正电的 部分”.那么，它和电子是怎样的结构关系？于是人们就提 出了关于原子结构的问题. 教材深挖 枣糕式原子结构模型 汤姆孙在发现电子的基础上，也曾提出原子的结 构模型.他认为，原子是一个球体，正电荷均匀地分布在 球内，电子像枣糕里的枣一样，镶嵌在原子里面.人们把 这种模型称为“枣糕式原子结构模型”. 1．人类在探索微小粒子的历程中，首先发现了( ) A．电子 B．中子 C．夸克 D．质子 A 返回 2．人类对微观世界的认识经历了一个相当长的过程。下列关于近代科学家在原子结构方面的重大发现的说法正确的是( ) A．电子是汤姆孙发现的，电子的发现说明了分子是可分的 B．查德威克发现了中子的存在，证明中子是带负电的粒子 C．盖尔曼提出了夸克的设想，并且建立了原子的行星模型 D．卢瑟福发现了质子的存在，质子是带正电的粒子 D 返回 2.卢瑟福的原子核式结构模型 （1）1911年，卢瑟福在 粒子散射实验的基础上，提出 了原子核式结构模型：在原子中心有一个很小的核，叫 原子核，原子的正电荷以及几乎全部的质量都集中在这 个核上，而带负电的电子在核外绕核做高速运动. （2）如图所示，原子是由原子核 和核外电子构成的，原子核带正 电，体积很小，但密度很大，几乎集中了原子的全部质 量，带负电的电子在核外的不同轨道上绕原子核运动， 就像太阳的行星绕着太阳运动一样，所以这种模型也称 为“原子的行星模型”．原子核由带正电的质子和不带电的 中子组成，质子和中子统称为核子.原子核的质子数 （正电荷量）和核外的电子数（负电荷量）相等，因此 整个原子不显电性. 素养培育 1.原子核式结构模型，是科学家根据实验和推理提出的关 于原子结构的假设模型，它能帮助我们认识原子的大致 结构，是科学研究的一种方法. 2.物理模型是在一些事实的基础上，经过想象、类比等提 出的.它的合理性、正确性，需经实验进一步检验. 典例1 [江阴期末] 研究发现， 常见的物质是由大量分子组成的， 分子又是由原子组成的，原子是由 原子核 负 乙 _____和核外电子构成，核外电子带____（选填“正”或 “负”）电；科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提 出了多种模型，在如图所示的两种模型中，____ （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型. 特别提醒 摩擦起电的实质 摩擦起电并不是产生了电荷，只是电子由一个物体转移 到了另一个物体.在电子转移过程中，电荷总量保持不变， 即摩擦起电的两个物体，各自带等量的异种电荷. 典例2 下列说法正确的是( ) C A.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，说明丝绸上的正电荷 转移到了玻璃棒上 B.橡胶棒与其他物体摩擦后，橡胶棒一定带负电 C.毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电，则毛皮一定带正电 D.两个物体相互摩擦后不出现带电现象,说明这两个物体 都没有电荷 1.探索微观粒子的历程 2.微观粒子的层次结构 微观粒子（从分子到核子）的层次结构如图所示. 分子 原子 原子核 核子 _____ _____ _____ _____ 分子 原子 原子核 核子 分子由多个 或单个原子 构成. 原子由原子 核和核外电 子构成. 原子核由质 子和中子构 ... ...
