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课件网) 自相矛盾 部编版 小学语文 五年级下册第六单元第15课 篇幅短小 寓意深远 猜寓言 明道理 亡羊补牢 守株待兔 揠苗助长 15 自相矛盾 矛 盾 攻击 防御 比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。 自相矛盾 韩非为韩国公子（即国君之子），战国末期韩国人（今河南新郑）。是中国古代著名的哲学家、思想家、政论家和散文家，后世称“韩子”或“韩非子”，是法家思想的集大成者。韩非所写作品后来集为《韩非子》一书。 韩非，先秦时期韩国公子（即国君之子），战国末期韩国人（今河南新郑）。是中国古代著名的哲学家、思想家、政论家和散文家，后世称“韩子”或“韩非子”，是法家思想的集大成者。韩非所写作品后来集为《韩非子》一书。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如 ”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 15 yù fú fú wú 学习要求：1.读准字音，读通句子。 2.圈出生字词并尝试解决。 fú 其人弗能应也 fú 夫不可陷之盾与无不陷之矛 我会认 吾盾之坚 wú 初读课文 扫清障碍 夫 fū fú 初读课文 扫清障碍 我会写 矛 盾 誉 吾 wú yù máo dùn 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如 ”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 15 yù fú fú wú 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如 ”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 15 读文知韵 yù fú fú wú 读文知法 反复朗读 对照注释 借助插图 联系上下文 yù 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如 ”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 15 试说大意 yù fú fú wú 读文知意 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。” 卖 刺破 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。” 坚固 锋利 夸赞 句意：有一个卖盾牌和长矛的楚国人，夸赞他的盾牌说：“我的盾牌坚固得什么东西都刺不进。”又夸耀他的长矛说：“我的长矛锋利得什么东西都能刺进去。” 或曰:“以子之矛陷子之盾,何如 ” 有的人 怎么样 句意：有的人说：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？ 以子之矛陷子之盾,何如 其人弗能应也。 哑口无言、目瞪口呆、无言以对、无地自容、面红耳赤、张口结舌…… 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 句意：穿不透的盾牌和什么都能穿透的长矛,是不可能同时存在的。 读文知理 用自己的话说说“其人弗能应也”的原因。 读了这篇文言文，你懂得了什么道理？ 说话做事不能前后相抵触，要实事求是，三思而后行。 拓展阅读 郑人买履 滥竽充数 智子疑邻 小结： 本文讲述了楚国有个卖矛和盾的人，他在夸耀自己的矛和盾的时候，理由前后抵触，不能自圆其说。这一故事告诫人们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。 作业： 1.把这则寓言故事讲给朋友听。 2.学会本文的生字词。 3.续写故事。 ... ...
