福建省厦门市同安实验中学2025-2026学年第一学期高二年级期末练习卷

2025-2026学年厦门市同安实验中学第一学期高二年级期末练习卷 一．单选题 1．践行绿色发展理念，我国最大的全钒液流储能项目———新疆吉木萨尔北庭100万千瓦光伏+20万千瓦/100万千瓦时全钒液流储能一体化项目顺利竣工。该系统采用自主钒基电解液材料，能量转换效率突破78%，可实现“白天储太阳能、夜间释电能”的全天候调节。这体现了（ ） ①世界观决定方法论，方法论体现世界观 ②哲学是“科学之科学”，能够指导并推进具体科学 ③有什么样的世界观就有什么样的方法论 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．“电子布洛芬”、“AI伴侣”、“元宇宙房产”、“公公制造”、“南师北调”等，这些网络词语背后都有备受关注的社会事件，折射出社会生活的变迁。从辩证唯物论的角度看，材料表明（ ） A．社会意识是对社会存在的反映 B．意识是人脑的机能 C．意识是社会发展的产物 D．意识的内容来源于客观存在 3．2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射取得圆满成功。飞船入轨后，按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。在空间站驻留期间，神舟二十一号航天员乘组将在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实（试）验与应用，进行多次出舱活动，完成空间站碎片防护装置安装，以及舱内外设备安装、调试、维护维修等任务。这体现的哲学道理是（ ） ①尊重客观规律是神舟号发射成功的前提基础 ②思维能够正确反映存在，二者具有同一性 ③正确认识的获得必须以推翻已有认识为前提 ④立足实践是实现客观与主观具体统一的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．黄河流域生态保护和高质量发展是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计，要持续完善黄河流域生态大保护大协同格局，系统提升上游水源涵养能力，加强中游水土保持，推进下游湿地保护和生态治理。这表明（ ） ①任何两个事物之间都存在着联系 ②人们可以根据自身需要创造联系 ③联系具有多样性，一切以时间、地点、条件为转移 ④掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年9月8日，四川省人民政府印发《体系化推进科技创新和科技成果转化实施方案（2025－2027年）》，以构建“川渝创新共同体”为首要任务，从创新阵地、平台载体等6个方面系统部署24项任务，统筹央地军民资源，形成“核心带动、多点支撑”的省域创新体系，推动科技强省建设。该举措（ ） ①改变科技资源的固有联系，创造人为事物的新联系 ②立足部分发展需求，通过局部的突破带动整体提升 ③分析创新领域多样联系，凝聚系统推进的强大合力 ④把握创新资源分布的客观实际，优化省域创新布局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2025年9月3日抗战胜利80周年大阅兵，“东风-5C”液体洲际战略核导弹亮相天安门。回溯历史，从1984年东风-5首秀，到1999年、2009年东风-31及改进型登场，再到2019年东风-41震撼亮相，东风导弹家族不断发展。其发展过程体现了（ ） ①新出现的事物具有强大的生命力 ②发展的实质是事物的前进和上升 ③辩证的否定是联系的环节和发展的环节 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．下面漫画描绘了攀登之路，看似低头，实则向上的场景。该漫画表明（ ） A．“低头”和“向上”没有明确的界限 B．“低头”和“向上”相互区别、相互对立 C．“低头”和“向上”具有相互联结的属性 D．“低头”和“向上”的斗争性转化为同一性 8．以花喻人是中国文学的常用手法，通过花卉的自然特质来寄托人格理想与精神追求。唐代社会，牡丹以其“花中之王”的气度，成为盛唐精神的完美载体。进入宋代，梅花以其 ... ...