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湖北省2025-2026学年上学期期末襄阳襄城区八年级语文试卷(图片版,含答案)

日期:2026-02-19 科目:语文 类型:初中试卷 查看:51次 大小:6329858B 来源:二一课件通
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2025-2026 学年度上学期期末 八年级语文试题参考答案 (积累与运用 20 分) 1.(4 分)挑衅.( xìn ) 翘( qiáo )首 bá( 跋 )涉 推 chóng(崇) 2.(2分)(C) 3.(3分)(B)(对联结尾字仄起平收) 4.(3 分)示例 1:重音词:拒绝被定义。理由:这句话的核心是强调人的自主性与独特性, “拒绝被定义” 突出了人突破外界标签束缚、主动掌控生命轨迹的特质,与文段 “回归人 之为人,书写专属自我” 的主旨高度契合,重读该短语能强化表达的感染力。 示例 2:重音词:奇迹。理由:“奇迹” 一词将人从 “被定义的普通存在” 升华为 “拥 有无限可能的生命体”,呼应了开头 “一撇一捺,简单相交都有无尽可能” 的表述,重读 可凸显对生命独特价值的赞美。 5.(8分)①采菊东篱下 ②惊起一滩鸥鹭 ③谁家新燕啄春泥 ④似曾相识燕归来 ⑤仍怜故乡水 ⑥东风不与周郎便 ⑦地利不如人和 ⑧富贵不能淫 阅读与鉴赏 45 分 6.(2 分)桃花水、云帆、枫树林(任写 1个得一分) 7.(2分)都表达了诗人忧国忧民,对自己日渐衰老的感伤(漂泊的悲苦与无奈)(伤时、 悲已) 8.(4分 )(1)塞:阻塞 (2)毛:草木 (3)辄:就、便 (4)负:凭借,依仗 9.(2分)你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连寡妇和小孩都比不上 10.(2 分)颇发愤/自惩艾/悔前所为 11.(2 分)(C) 12.(4 分)① 子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平 ② 不勤、善忘 【译文】我年少的时候读书,看一遍就能背诵。默写它,也不会出现太多差错。然而我依仗 着这种本领放纵自己,喜欢和爱开玩笑、爱喝酒的人交往游乐。十天一月之间,捧着书本读 书的日子没有几天。所以,即使我有较强的记忆力,学业却常常因为懈怠不勤奋而荒废。 近 几年来,我发奋读书,决心惩戒、悔改以往的所作所为;可是听力和视力都已经衰退,大概 比不上从前的十分之一二了。现在每阅览一件事,一定要反复推敲琢磨好几遍,合上书卷便 感到迷茫不清,总是又记不起书中的内容。所以,即使我付出了辛勤刻苦的努力,学业却常 常因为健忘而荒废。 唉!败坏我学业的,常常就是这两样东西(不勤与善忘)啊。 13.(2 分) D 14.(3 分)点明说明对象,概括文章核心内容。(1分)“充电”一词运用了比喻的修辞手法 (打比方的说明方法),将维护心理健康、补充心理能量比作为电子设备充电,生动形象(1 分)能够吸引读者,激发读者的阅读兴趣。(1分) 15. (3 分)不能删去(1分)。理由: “通常”一词表示在大多数情况下是如此,但并非绝 对(1 分)。如果删去,句意就变成了“运动量更大的日子,人的心情一定更好”,与实际 不符。“通常”一词体现了说明文语言的准确和严谨(1分)。 16.(3 分)①技艺精湛:修理油纸伞时针脚细密、修补自然;②善良热心:主动借伞给孩 子;③公道守信:拒绝多收费;④知足常乐:认为钱够花就行。(答出 3 点即可,每点 1 分,需结合内容) 17.(2 分) 批注:运用神态描写和语言描写。“笑得抖着” 生动刻画了老人慈祥豁达的 神态和温和的性格;老人的语言描写道出老人知足常乐、默默奉献的形象。 18.(3 分)①作为线索,串联全文;②象征老人像爬山虎一样“量力而爬”,知足常乐、 默默奉献的品性;③营造温馨氛围,衬托老人形象。 19.(3 分)表层:老人修好的伞为人们遮挡风雨,带来凉爽(1 分);深层:老人的善良、 守信、精益求精的美好品质,给人们带来心灵的温暖与慰藉(2 分) 20(2分)(1)《西行漫记》;(2)相信胜利,准备牺牲 21.(2 分)①信念坚定、忠于革命:小萝卜头在狱中仍帮齐伯伯打听消息,心系革命;红 军少年不惧艰险,跟随红军作战、做侦察工作,对革命忠贞不贰。②刚毅坚忍、不畏艰险: 小萝卜头在特务严密看管下仍坚持 ... ...

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