第12课《台阶》课件 （共25张PPT）2025-2026学年统编版语文七年级下册

(课件网) 台 阶 年 级：七年级 学 科：初中语文（统编版） 视频导入 单元情境导入 不是每个人都能被看见，但小人物也有自己的光。 “我们这些小人物”主题征文正在进行中，欢迎大家踊跃投稿。 “台阶”的秘密 字 词 积 累 庄稼茬 āo dànɡ kǎn kāi kěn qiào xián yǐn shǎnɡ chá 凹凼 门槛 揩汗 撬开 涎水 烟瘾 晌午 啃 蹦 瞌 bènɡ kē 头颅 lú t ng 淌汗 嘎嘎 gā 掺水 chān cuān 蹿上 kuà 胯骨 gè 硌 hū 唿嗒 y o 舀米 请同学们快速浏览全文，用笔勾画出直接描写“台阶”或与“修台阶”直接相关的语句，绘制“父亲与台阶”专属时间轴，并标注核心事件。 任务一：绘“台阶时间轴”，梳理父亲的人生脉络 任务一：绘“台阶时间轴”，梳理父亲的人生脉络 请同学们快速浏览全文，用笔勾画出直接描写“台阶”或与“修台阶”直接相关的语句，绘制“父亲与台阶”专属时间轴，并标注核心事件。 “台阶”是贯穿整个故事的叙事线索。将父亲的梦想、漫长的准备、艰苦的建造和建成后的失落，紧密地串联在了一起。 任务二：填“台阶细节卡”，读懂文字里的温度 请同学们聚焦文本，摘录不同时期父亲与“台阶”的互动细节，运用批注的方法品读，完成“台阶细节赏析卡”。 任务二：填“台阶细节卡”，读懂文字里的温度 请同学们聚焦文本，摘录不同时期父亲与“台阶”的互动细节，运用批注的方法品读，完成“台阶细节赏析卡”。示例： 那石板没经石匠光面，就铺在家门口。多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。台阶上积了水时，从堂里望出去，有许多小亮点。天若放晴，穿堂风一吹，青石板比泥地干得快，父亲又用竹丝扫把扫了，石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐，躺一躺。 “硬币大的小凹凼”既写出石板的粗糙质朴，也暗喻它像父亲一样，带着岁月打磨的痕迹，倔强又踏实；“青幽幽的，宽敞阴凉”则点出石板的实用与舒适，它不仅是台阶，更是家人日常休憩的“依靠”，也侧面体现父亲选择青石板的务实。 物件细节 任务二：填“台阶细节卡”，读懂文字里的温度 请同学们聚焦文本，摘录不同时期父亲与“台阶”的互动细节，运用批注的方法品读，完成“台阶细节赏析卡”。示例： 那石板没经石匠光面，就铺在家门口。多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。台阶上积了水时，从堂里望出去，有许多小亮点。天若放晴，穿堂风一吹，青石板比泥地干得快，父亲又用竹丝扫把扫了，石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐，躺一躺。 “积了水时有小亮点”“穿堂风一吹比泥地干得快”，没有华丽描写，却精准还原了乡村居家的真实氛围：潮湿时的微光、晴天后的干爽阴凉，这些细节让“台阶”不再是冰冷的建筑，而是充满生活烟火气的空间，也为后文父亲对台阶的珍视做了铺垫。 环境细节 任务二：填“台阶细节卡”，读懂文字里的温度 请同学们聚焦文本，摘录不同时期父亲与“台阶”的互动细节，运用批注的方法品读，完成“台阶细节赏析卡”。示例： 那石板没经石匠光面，就铺在家门口。多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。台阶上积了水时，从堂里望出去，有许多小亮点。天若放晴，穿堂风一吹，青石板比泥地干得快，父亲又用竹丝扫把扫了，石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐，躺一躺。 “父亲又用竹丝扫把扫了”这个动作很妙，“又”字体现父亲对青石板的日常照料，藏着他对家、对生活的用心；扫石板的动作，没有直接写父亲的性格，却能让人感受到他的勤劳、细致。 人物细节 任务二：填“台阶细节卡”，读懂文字里的温度 任务二： ... ...