普通高中 2026 届高三摸底诊断测试 思想政治参考答案及评分标准 一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 题号 l 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A B A B C D C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A B D A C C D C 二、非选择题：本题共 5 小题，共 52 分。 17. (8 分) 云南省贯彻新发展理念，坚持创新发展，把创新作为引领发展的第一动力，推 进制度创新、工作体系创新； (2 分)坚持开放发展，积极发挥区位优势，搭建合 作交流平台，推进国际科技合作，促进协同创新。 (2 分) 云南省坚持科技是第一生产力，深入实施人才强省战略，大力发展科技实体经 济，推动科技创新与产业创新深度融合。 (2 分) 云南省坚持有为政府和有效市场相结合，提高资金、人才、技术等要素的配置 效率，全方位赋能创新发展。 (2 分) 18. (8 分) 该地法院退休党支部牵头成立“银龄法律咨询室”，完善社会法律服务体系， 坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； (3 分) 通过创新工作方式方法，增强群众的法律意识和法治观念，引导群众依法维权， 推动群众形成对法治的普遍信仰和“办事依法、遇事找法”的行为自觉； (3 分) 健全社会矛盾纠纷预防化解机制，协调好各方利益关系，维护和实现社会公平 正义，促进社会和谐。 (2 分) 19. (16 分) (1) (8 分) 人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，要坚持群 众观点和群众路线。 (2 分) 文化发展要依靠人民。数智化赋能、信息化转型为中华民族丰富的文化资源提 供了创新平台，有利于激活人民群众参与文化建设的主动性与创造性，促进优秀文 化的创造性转化和创新性发展，更好满足人民群众不断增长的文化需求； (3 分) 文化发展要为了人民。文化建设的数智化赋能、信息化转型催生了文化新业态， 文溯产品、非遗产品走进大众生活，走向数字经济赛道，既有利于保护、传承和发 展中华优秀传统文化，又有利于让人民群众共享文化发展成果，让数智“活水”更 好润泽人民群众文化生活。 (3 分) 思想政治参考答案及评分标准·第 1 页(共 2 页) 20.（10 分） 评析： ①李乙的主张部分合理但存在错误。李甲与李乙同属一个土地承包经营户，李 甲去世后，李乙作为农户内家庭成员，有权继续承包该土地，此部分主张合理；但 土地承包经营权以户为单位，并非李甲的个人遗产，不能通过继承转移给李乙，李 乙要求“返还承包地”的主张错误。 ②王某的主张部分合理但存在错误。李甲的存款属于其个人合法财产，王某与 李甲签订的书面协议合法有效，王某有权获得存款，此部分主张合理；但土地承包 经营权以户为单位，李甲去世后，承包权仍归农户(李乙)，王某不能通过协议获得 土地承包权，其要求“获得土地承包权”的主张错误。 法治观念： ①权利义务相统一观念：公民在享有权利的同时必须履行义务，如王某需履行 养老送终义务才能获得存款，李乙需尊重王某的合法权益。 ②法律意识观念：公民应树立法律至上意识，通过合法途径解决纠纷，如通过 诉讼等方式处理争议。 21.（10 分） 封关不是封岛，而是进一步扩大开放。全岛封关是将海南岛建成海关监管特殊 区域，实施“一线”放开、“全线”管住、岛内自由的政策制度，为扩大开放提供 制度保障。在单边主义和贸易保护主义抬头的背景下，封关需加强国际联通与内地 联系，通过“放”与“管”的衔接筑牢风险防线，实现高水平开放。封关后，免税 商品税目扩大、“零关税”水平提高、企业和个人所得税优惠等政策，吸引国内外 企业投资，释放开放新动能。这一举措顺应经济全球化趋势，为开放型世界经济发 展贡献中国力量。【考试时间：2月4日14：30一15：45 普通高中2026届高三摸底诊断测试 ... ...
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