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专题23 古代欧洲文明-安徽省2026年中考历史一轮复习专项训练(原卷版 解析版)

日期:2026-02-22 科目:历史 类型:初中试卷 查看:90次 大小:10053431B 来源:二一课件通
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    专题23 古代欧洲文明 (专项训练)(安徽专用) 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关·分层攻坚 基础通关 通关01 希腊城邦和亚历山大帝国 通关02 罗马城邦和罗马帝国 通关03 希腊罗马古典文化 能力通关 04·情境创新·素养提升 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 希腊城邦和亚历山大帝国 选择题 □非选择题 无 无 安徽卷T11:亚历山大远征 罗马城邦和罗马帝国 □选择题 □非选择题 无 无 无 希腊罗马古典文化 □选择题 □非选择题 无 无 无 命题趋势 1.核心素养聚焦,考查维度深化:以“时空观念、史料实证、历史解释、家国情———为核心,侧重通过地图、文献片段、文物图片等素材,考查古希腊罗马文明的发展脉络、核心成果与历史影响,强调对历史现象的深层因果分析与逻辑论证,避免单一识记考查。 2.主干知识突出,命题重点集中:核心考点围绕古希腊城邦(雅典民主政治的特点、局限)、亚历山大帝国(扩张与文明融合)、罗马共和国与帝国(《十二铜表法》、扩张历程、帝国衰亡原因)、古代欧洲文化成就(哲学、建筑、法学)展开,其中雅典民主政治、《十二铜表法》、罗马帝国的兴衰为高频考查内容。 3.题型结构稳定,情境载体多元:选择题侧重知识点辨析与特征判断,材料题依托史料、图表、历史场景等构建情境,分层设问串联政治制度、经济发展、文化传承等多维度内容,考查综合分析与史论结合能力;探究题常结合文明对比、现实关联等角度设计,凸显学科价值。 4.古今关联紧密,凸显现实关照:结合当代民主制度、法治建设、文化遗产保护等现实议题,挖掘古代欧洲文明的现代价值,如雅典民主对现代民主的启示、罗马法对后世法律体系的影响,强化历史学科的借鉴意义。 命题预测 1.核心政治制度的内涵与影响:聚焦雅典民主政治的发展历程(梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利时代)、核心特征(主权在民、轮番而治、直接民主)与历史局限(仅适用于成年男性公民,排斥妇女、奴隶、外邦人);深入考查《十二铜表法》的制定背景(平民与贵族斗争)、内容特点(成文法、明确量刑)、历史地位(罗马成文法的开端)与对后世法律的影响(为罗马法体系奠定基础,影响近代欧美立法);分析罗马共和国向帝国转型的原因(领土扩张、阶级矛盾、军事独裁)及罗马帝国衰亡的内在因素(政治腐败、经济衰退、外族入侵),关联政治制度与国家兴衰的逻辑。 2.文明的扩张与交融:围绕亚历山大东征的路线、范围,探讨其对欧亚非文明交流的双重影响(暴力冲突带来灾难的同时,促进希腊文化与东方文化的交融);梳理罗马帝国的扩张历程(地中海成为内湖),分析扩张对罗马文明自身发展(推动经济繁荣、法律完善)与被征服地区(文化融合、社会变革)的影响;对比古代欧洲文明与古代亚非文明的扩张模式、交融路径,理解人类文明多元发展与相互借鉴的历史规律。 3.文化成就与时代特征:考查古希腊哲学(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的核心思想及对西方哲学的奠基作用)、建筑艺术(雅典帕特农神庙的建筑风格、象征意义)、文学戏剧(《荷马史诗》的史料价值与文学地位);分析罗马文化的继承与创新(继承希腊文化,在法学、建筑、历法等领域的突破,如万神殿、儒略历);探讨文化成就与社会政治、经济发展的内在关联,如雅典民主政治繁荣对哲学、文化的推动作用。 4.历史解释与价值引领:通过辨析雅典民主与现代民主的异同,引导学生认识民主制度的发展性与多样性;结合罗马法的法治精神,联系当代法治建设,强化规则意识与法治观念;通过分析古代欧洲文明的兴衰与文化遗产保护,引导学生尊重文明多样性,树立文化自信与遗产保护意识,理解文明传承对国家发展的重要意义。 1.(2023·安徽 ... ...

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