(
课件网) 高考历史二轮高频考点复习课件 专题01 统一的民族国家的形成和发展 “一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此，中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂。” ———习总 序 言 目录 1 典例导入 2 中华民族多元一体观 3 统一的民族国家的形成和发展 4 课后训练 5 高考考向 典 例 导 入 01. 【典例导入】 阅读材料，完成下列问题： 材料： 元朝作为中国古代大统一王朝，统治者在强化国家治理的同时推动中国统一多民族国家的发展的进程。 元朝先后灭掉辽夏金，收服吐蕃诸部，结束多民族并存局面，且疆域辽阔。元朝统治者沿用中原选官制度和文化，力图获得士阶层支持。为巩固统一，元朝完善地方行政区制度和加强交通建设，有效提升地方治理能力。同时元朝强化边疆治理，完善对吐蕃，西域，台湾管理，维护边疆地区稳定发展。 根据材料并结合所学知识，谈谈你对元朝推动中国统一多民族国家认识？（可以从统一；选官制度；文化；地方治理；边疆治理等具体措施分析） 【答案】认识：元朝作为中国历史上重要的大一统王朝，在推动中国统一多民族国家发展进程中发挥了不可磨灭的作用。 元朝先后灭掉辽、夏、金，收服吐蕃诸部，结束了长期以来多民族政权并立的局面，实现了全国范围的大统一。 元朝统治者沿用中原选官制度。一方面，通过科举等选官方式，为各民族有识之士提供了参与国家治理的途径，打破了民族界限；另一方面，这种对中原选官制度的传承，体现了元朝对中原先进政治文化的认同与接纳，有助于稳定社会秩序，获得士阶层的支持，进而巩固统治。元朝在文化方面采取相对包容的政策，既保留了本民族的文化特色，又大力吸收中原及其他民族的优秀文化。 在中原文化的影响下，元朝统治者积极推行汉化政策，学习中原的礼仪制度、文学艺术等。同时，其他民族的文化也在元朝得到传播与发展，如西域文化、吐蕃文化等。这种文化的多元并存与相互融合，丰富了中华民族的文化内涵，促进了各民族之间的文化交流与认同，增强了民族凝聚力，为统一多民族国家的文化繁荣莫定了基础。 为巩固统一，元朝在地方治理方面进行了一系列创新。完善地方行政区制度，实行行省制，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。这一制度加强了中央对地方的管理，提高了行政效率，有效地提升了地方治理能力。同时，元朝加强交通建设，修建了四通八达的驿道，不仅有利于政令的传达和军队的调动，还促进了地区间的经济交流与文化传播，使各地区之间的联系更加紧密，为统一多民族国家的发展提供了有力支撑。 元朝在边疆治理方面采取了一系列行之有效的措施。在吐蕃地区，设立宣政院，负责管理西藏地区的军政事务，使西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。在台湾，设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。这些措施有效地维护了边疆地区的稳定发展，加强了边疆地区与内地的联系，促进了边疆地区与内地的经济文化交流，进一步巩固了统一多民族国家的疆域。 元朝通过统一进程、选官制度的沿用、文化的包容融合、地方治理的创新以及边疆治理的强化等多方面的措施，极大地推动了中国统一多民族国家的发展。其在政治、经济、文化等方面的成就，对后世产生了深远影响，为统一多民族国家的进一步发展奠定了坚实基础。 高 考 考 向 02. 高考真题类型 考察内容 考点落实 2025甘肃卷 金世宗时交聘史事 多民族政权并 ... ...
