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课件网) 现在，就让我们走进这一天，去看一看当时的情景，感受一下那激动人心的盛况吧! 开国大典（点击↓播放） 7 开国大典 人教版 语文 六年级 上册 你从课题“开国大典”中了解到哪些问题？你如何理解“大典”这个词的？ 隆重的、盛大的典礼。 开国大典的场面是怎样的？ 互动课堂 新中国刚刚成立。 整体感知 默读课文，说一说课文按什么顺序描述开国大典盛况的？ 按照开国大典进行的顺序。 课文描写了大典的哪几个场面？ 文章描写了会场布置、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个场面，有详有略，但都蔚为壮观。 （课后第一题） 第一部分(第 自然段)：会场的布置。 第二部分(第 自然段)：典礼仪式。 第三部分(第 自然段)：阅兵式。 第四部分(第 自然段)：群众游行。 思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。 1-4 11-13 14-15 5-10 开国大典前 读第一自然段思考： 1.开国大典在哪里举行的？ 2.开国大典是什么时间举行的？ 3.哪些人参加？ 4.参加大典的总人数？ 总数达三十万人 ＞地点： ＞时间： 参与人： 参与人数： 中华人民共和国中央人民政府主席、 副主席、各位委员，中国人民政治协商会议全体代表，工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、外宾。 1949年10月1日 首都北京 八盏 汇集 旗帜 检阅 瞻仰 隆隆声 射入 爆发 宣告 高潮 距离 排山倒海 八盏 汇集 旗帜 检阅 瞻仰 隆隆声 射入 爆发 宣告 高潮 距离 排山倒海 huì zhì yuè lónɡ shè bào xuān jù 栏 爆 汇 宾 阅 坦 制 距 隆 宣 府 政 射 bīn zhènɡ fǔ lán bào xuān yuè zhì tǎn jù lónɡ shè huì 我会写 政府 学府 外宾 石栏 汇集 爆发 宣告 检阅 制服 坦克 距离 隆隆 射入 盏 zhǎn 一盏灯 大会开始前会场上的情况是怎样的？默读第1至4自然段。 会场的布置 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 从“八盏大红宫灯”“八面红旗”等描写中感受到开国大典的隆重与盛大。 红色象征着喜庆与热烈。 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 突出了参加庆典的人数之多、人员范围之广。 宏大的场面预示着这是一个已经觉醒腾飞的大国，正向世人展示着他朝气蓬勃的面貌。 朗读时，红色的词语要重读，读出场面的宏大，读出人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。 朗读指导 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 找一找：文中哪些词语或句子表现了人们兴奋的心情？ “汇集、老远、清早、直奔、五更天摸着黑、步行四五十里”表现了人们兴奋的心情。 参加大典人们的心情如何？ 兴奋、喜悦 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 同桌交流：从“直奔”你体会到什么 参加大典群众的激动和热切的心情。 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 比喻：说明了广场上的人很多，体现了场面之热烈壮观。。 总结句。描述了天安门广场人如海、旗如潮的热烈场面，同时反映了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。 典礼仪式 快速阅读5至10自然段，小组交流：典礼的过程是怎样的？ 典礼开始 宣布新中国成立 升旗仪式（奏国歌） 鸣放礼炮 宣读公告 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。 ... ...
