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课件网) 中考一轮复习 第一讲 步入化学殿堂 知识体系构建 教材知识梳理 一、化学学科的认识 1.化学的概念：化学就是在_____层次上研究物质的_____、_____、_____、转 化及其应用的一门基础学科。 2.化学研究的对象：物质的组成和_____，物质的_____和变化，物质的制取和用途。 分子 组成 结构 性质 结构 性质 二、物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 概念 没有生成新物质的变化 _____新物质的变化 区别 宏观 一般只有形状或状态改变 一般有发光、发热、颜 色变化、产生气体、生 成沉淀等现象 区别 微观 构成物质的微观粒子（分子、原子等）不 变,只是微观粒子间的_____ 等发生改变 构成物质的分子变成原 子,_____组合成新的分 子 判断依据 是否有新物质生成 生成 间隔和排列方式 原子 三、物质的性质和用途 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生_____就表现出来的 性质 物质在化学变化中表现出来 的性质 内容 颜色、气味、熔点、沸点、密度、硬度、 导电性、导热性、挥发性、延展性等 可燃性、稳定性、酸碱性、 助燃性、毒性、腐蚀性等 区别 是否需要发生_____才能表现出来 性质与用 途的关系 物质的性质_____用途,用途_____性质。即通过性质可以推知物质的用 途,通过用途也可以推断物质的性质 化学变化 化学变化 决定 反映 四、体验化学探究 1.科学探究过程包括提出问题、_____、设计并实施实验或调查方案、_____ _____、分析解释数据、形成结论及建构模型、反思评价及表达交流等要素。 2.科学探究是学习化学重要而有效的途径,_____是进行科学探究的重要方式。 形成假设 获取 证据 化学实验 3.常用的科学方法。 五、常见仪器 分类 仪器及名称 反应仪器 能直接加热 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 试管 蒸发皿 坩埚 分类 仪器及名称 反应仪器 能直接加热 _____ _____ 只能间接加热 _____ _____ _____ _____ 续表 燃烧匙 锥形瓶 烧杯 分类 仪器及名称 固定和夹持的仪器 _____铁架台 _____坩埚钳 _____试管夹 续表 分类 仪器及名称 加热仪器 计量仪器 酒精灯 量筒 托盘天平 续表 分类 仪器及名称 存放物质的仪器 滴瓶 广口瓶 细口瓶 续表 分类 仪器及名称 存放物质的仪器 集气瓶 水槽 续表 分类 仪器及名称 取用仪器 _____胶头滴管 _____镊子 _____药匙 续表 分类 仪器及名称 分离物质的仪器 _____分液漏斗 _____普通漏斗 续表 分类 仪器及名称 其他仪器 _____陶土网 玻璃棒 续表 六、基本实验操作 1.化学试剂的存放 固体试剂通常保存在_____中,液体试剂通常保存在_____中。硝酸、硝酸银、 过氧化氢等见光易分解的试剂需要放在棕色试剂瓶中；盐酸、氨水、氢氧化钠等易 挥发或者易变质的试剂需要密封保存。 广口瓶 细口瓶 2.化学试剂的取用原则 （1）“三不”原则：不要_____接触试剂;不要_____闻试剂气味;严禁 _____试剂。 （2）节约原则：如果没有明确说明用量，液体取用_____;固体_____ _____即可。 （3）实验剩余试剂处理原则（“三不一应”原则）：既不要_____,也不要 _____,更不能_____,应放入_____。 用手 把鼻孔凑到容器口 品尝 只需盖满试 管底部 放回原瓶 随意丢弃 带出实验室 指定的容器内 3.固体试剂的取用 （1）向试管中加入粉末状固体 （2）向试管中加入块状固体 4.液体试剂的取用 （1）取用较多量液体时直接倾倒 对着手心 倒放在桌面上 （2）取少量液体时 5.物质的加热 （1）酒精灯的使用 灯帽 （2）液体的加热 离试管口约处 （3）固体的加热 向下 特别提醒 （1）加热固体试剂时要平铺在试管底部。 （2）加热前要保持试管外壁干燥,避免试管炸裂。 6.物质的称量 （1）托盘天平的使用 ①托盘天平在使用前应先将游码调至_____,然后检查是否平衡 ... ...
