河南省禹州市2025-2026学年九年级上学期期末质量检测历史试卷 一、单选题 1．下表中的内容体现了古代文明的兴起与发展具有（ ） 文明古国 文明成就 文明特点 古代埃及 金字塔 象形文字 大河文明 集权政治 古代中国 分封制 青铜器 甲骨文 农耕文明 中央集权 古代罗马 《十二铜表法》罗马大竞技场 海洋文明 奴隶制民主政治 A．统一性 B．传承性 C．和平性 D．多元性 2．在人口和贸易方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的，但是，市民们从开头就表现出自信和独立，这主要是因为（ ） A．自给自足的庄园经济 B．日益扩大的城市自治权 C．凌驾一切的教会势力 D．大学教育获得一定发展 3．西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的翻译才保存了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人（ ） A．成为东西方文化交流的使者 B．创造了独具特色的地域文明 C．保存和传播了古代欧洲文化 D．开启了欧洲中世纪发展进程 4．“它关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化。艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者。”材料意在强调（ ） A．享乐主义的理念 B．西欧庄园的建立 C．启蒙运动的发展 D．人文主义的内涵 5．有学者认为：1492年开始了一场引人注目的大交换，这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播与交流。这种交换始于（ ） A．明朝郑和下西洋 B．哥伦布发现美洲 C．麦哲伦环球航行 D．工业革命的开始 6．《权利法案》宣布关于权利和自由的十三条条款，其中第一条为凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。材料表明该法案的制定（ ） A．否定詹姆士二世统治 B．彻底剥夺君主统治权 C．保障公民各项基本权利 D．限制英国国王的权力 7．《独立宣言》中宣称：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。其主要是强调（ ） A．美国独立战争的双重性 B．启蒙思想的进步性 C．反抗殖民统治的正义性 D．分权制衡的有效性 8．马克思说：“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命，1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指（ ） A．反抗殖民统治 B．巩固封建制度 C．资本主义发展 D．社会主义革命 9．玻利瓦尔曾说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁之前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”从中可以感受到该人物（ ） A．维护统一的信心 B．改革制度的魄力 C．富国强兵的愿景 D．民族解放的决心 10．1861年，俄国亚历山大二世签署“法令”，宣布农奴取得人身自由，且可以赎买一份土地。农民获得土地时，以现金形式支付土地赎金的20%—25%，由此可知，这一改革（ ） A．激发了俄国农奴的反抗 B．有利于俄国资本主义经济的发展 C．强化了沙皇的专制统治 D．消除了农民阶级与地主阶级矛盾 11．明治4年（1871年），政府推行断发令、废刀令、军队制服和洋服。在历制上则停用阴历，改用太阳历计日（年号除外）。这反映的明治维新的措施是（ ） A．“殖产兴业” B．废藩置县 C．“文明开化” D．建立军队 12．电炉取代煤炉或气炉，电冰箱取代冰盒；电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用大大减轻了繁重的家庭劳动；19世纪60年代冷藏车的发明，优化了食物保鲜技术。这体现了第二次工业革命（ ） A．促进了人们思想解放 B．扩大了社会贫富差距 C．改变了生产生活方式 D．造成了生态环境污染 13．他是19世纪俄国伟 ... ...
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