2026中考语文二轮复习 专题一 积累运用主题情境练10（精练本）(教师版+学生版+ppt)

/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 2026中考语文二轮复习 专题一 积累运用主题情境练10（精练本） 新热主题 主题13 中华优秀传统文化 主题14 革命文化 主题15 社会主义先进文化 主题13 中华优秀传统文化 一、筹备端午龙舟文化节开幕式时 ，主持人小雨在撰写开场白时遇到了一些问题 ，请你帮他完善一下。 端午时节 ，江岸人声鼎沸。粼粼波光中 ，数十艘龙舟如出水蛟龙 ，船头立着披红挂绿的“龙头” ，鳞甲闪烁仿佛要乘浪腾飞。桨手们腰系彩绸，屏息凝神 ， 随着鼓点齐声呐喊 ，木桨劈开水面 ，溅起银珠万点。在这场盛大的典礼上 ，桨手们整齐划一的动作里 ，藏着“人心齐 ，泰山移”_____ ___的团结密码；龙舟破风前行的轨迹中 ，_____着“百舸争流 ，奋楫者先”的拼搏精神；两岸此起彼伏的助威声 ，_____着“天涯共此时”的民族共鸣。孩童骑在大人肩头挥舞彩旗 ，老者摇着蒲扇讲述“屈子投江”的典故 ，端午的千年文脉便在这xuān腾中悠悠流淌。 “扒龙舟”不仅留住了游子们的乡愁 ，更是一场比赛 ， 同时让传统文化得以弘扬、传承。当鼓点与心跳共振 ， 当浪花与汗滴交辉 ，传统文化便在现代生活中huàn发新生。 1．给加点字注音 ，根据拼音写汉字。 (4分) ①人声鼎沸( dǐng) ②屏息凝神( bǐng) ③xuān( 喧 ) 腾 ④huàn( 焕 ) 发 2 ．下列依次填入横线处的词语 ，最恰当的一项是( A )(3分) A．跃动 凝聚 激荡 B．舞动 凝结 激荡 C．跃动 凝结 激扬 D．舞动 凝聚 激扬 3．语段中画横线的句子有语病 ，请写出病因并修改。 (3分) 语序不当 ，应将“不仅留住了游子们的乡愁 ，更是一场比赛”改为“不仅是一场比赛 ，更留住了游子们的乡愁” ，“弘扬、传承”改为“传承、弘扬”。 4．小雨想在第一段描写赛龙舟中嵌入一副对联 ，上联是“鼓震千江传楚韵” ，请你从下列各项中选出最恰当的下联。 ( A )(3分) A．桨开万浪竞风流 B．旗扬百舸展雄姿 C ．舟行四海载乡愁 D．歌飞两岸聚民心 【解析】A ．“鼓震”(听觉)对“桨开”(视觉) ，“千江”对“万浪” ，“传楚韵”(文化传承)与“竞风流”(精神展现)构成意义递进。 5．小雨对画波浪线的句子重音把握不准 ，请你结合上下文语境 ，帮他找出一处重音并说明理由。 (3分) 把“共振”作为重音词(1分)。理由 ：①“共振”是物理现象与情感共鸣的双 关词 ，突出传统文化与现代生活的深度交融； ②与后文“浪花与汗滴交辉”形成递进关系 ，强调从听觉(鼓点)到生理(心跳)的多层次共鸣； ③重读“共振”能强化“传统文化焕发新生”的主题 ，体现仪式感与生命力的碰撞。 (理由写出两点即可 ，一点1分) 二、(2025 四川凉山州改编)阅读下面的文字 ，完成下面小题。 在悠悠岁月的长河中 ，彝族银饰宛如最纯净的月光 ，静静洒落在彝族文化的版图上。在彝族文化深厚的土壤中 ， 它既是吉祥与幸福的象征 ，又凝聚着彝族人民对纯净无瑕、坚韧顽强美好精神品质的追求。 ①地处大凉山腹地的布拖县 ，素有“彝族银饰之乡”的美誉。布拖人民对银饰的钟爱早已深入骨髓。 当一个小女孩呱呱坠地时 ，家中长辈便会为她精心chuí打第一件银饰 ，也许只是一只小巧玲珑的银耳环 ，轻轻挂在她zhì嫩的耳垂上 ，伴随她开启人生的旅程。 彝族银饰款式多样 ，繁复的纹样令人【甲】 ；②图案丰富 ， 常见的有动物、植物、神话故事等元素。这些图案虽然具有深厚文化象征意义 ，但是美观。譬如 ，月牙纹代表思念家乡和幸福美满 ，羊角纹寓意富贵吉祥。 走进越西县贡莫镇瓦曲村 ，仿佛踏入世外桃源。 ③红瓦白墙；错落有致；绿树田地；环绕相拥。这个被称为“银饰村”的地方 ，有200多户村民从事银饰加工制作。在瓦曲村 ，孩子们大多在十多岁时就开始向长辈学习这门手艺 ，经代代传承 ，银饰技艺愈发精湛。 ④彝 ... ...