15.自相矛盾 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识 1．我能写好字。 2．带点字的解释不正确的一项是（ ） A．誉之曰（称赞） B．于物无不陷（刺破） C．吾矛之利（好处） 3．或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”（ ） A．也许 B．有时 C．有的人 D．稍微 4．吾wú 【部首】口 【结构】上下 【文字源流】形声字。口表意，其形像张开的口，表示开口自称；五（wu）表声。本义是我。 【常用词组】 支吾 吾辈 【课文原句】 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”。 5．写字。 6．（改编题）请你帮小星补全识字卡片。 吾 读 释义：表示人称，相当于现代汉语中的“ ”。 组词：吾辈 吾家 弗 联系学过的“仿佛”“拂堤杨柳”，可以猜出“弗”读 ，意思是 。 夫 读音1： 组词： 读音2： 例句：夫战，勇气也。 7．根据语境看拼音写词语。 （1）这件事老师处理得当，解决了同学之间的。 （2）我军已经设下了阱，就等着敌人自投罗网了。 （3）他为人心胸开阔，从来不追求个人的和地位。 （4）热情好客的维尔族同胞，拿出最香甜的水果招待我们。 8．比一比，再组词 予( ) 誉( ) 陷( ) 弗( ) 矛( ) 誊( ) 掐( ) 佛( ) 9．物莫能陷也。（ ） A．陷阱 B．刺破 C．坚定 D．塌陷 10．下列加点字读音有误的一项是（ ） A．自愧弗如（fú） B．陷入（xiàn） C．鬻盾（yú） D．矛盾（dùn） 二、选择题 11．“吾矛之利，于物无不陷也”的意思是（ ） A．我的矛很厉害，没有不能攻陷的物品 B．我的矛很厉害，什么东西都能穿透 C．我的矛很锐利，什么东西都能穿透 D．我的矛很锐利，没有不能攻陷的东西 12．下列朗读节奏划分正确的一项是（ ） A．夫不可陷之盾与/无不陷之矛 B．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛 C．夫/不可陷之/盾与/无不陷之矛 D．夫/不可陷之盾与/无不陷之矛 13．下列句子中加点字的古今意思不一样的是（ ） A．吾盾之坚 B．吾矛之利 C．以子之矛陷子之盾 D．其人弗能应也 14．对下面的句子翻译正确的一项是（ ） 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 A．什么矛都无法刺破的盾与什么盾都不能刺破的矛，不能同时存在。 B．什么盾都能刺破的矛与什么矛都无法刺破的盾，不能同时出现。 C．什么盾都能刺破的矛与什么矛都无法刺破的盾，不能在一个时代出现。 D．什么矛都无法刺破的盾与什么盾都能刺破的矛，不能同时存在。 选出与加点字意思相同的选项。 15．吾盾之坚（ ） A．坚决 B．坚硬 C．坚强 D．坚定 16．吾矛之利（ ） A．权利 B．吉利 C．利用 D．利剑 三、现代文阅读 对比阅读。 （一）田忌赛马（节选） 第一场，田忌先用下等马对齐成王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 （二）捞铁牛 宋朝时候，有一回黄河发大水，冲断了一座浮桥。两岸拴浮桥的八只大铁牛也被大水冲走，陷在河底的淤泥里。 洪水退了，重修浮桥非用铁牛不可。但是笨重的铁牛陷在河底，有哪个大力士能把它们捞起来呢？人们正议论纷纷，有个叫怀丙的和尚说：“让我来试试。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。” 怀丙先请熟悉水性的人潜入水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后叫人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。他又叫人把两只船并排绑得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人，带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，另一头绑在两只大船之间的架子上。准备工作做好了，怀丙请水手 ... ...
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