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3.2 激素调节的过程(第1课时)课件(共26张PPT)-2025-2026学年高二上学期《生物》(人教版)选择性必修1

日期:2026-03-23 科目:生物 类型:高中课件 查看:32次 大小:12893647B 来源:二一课件通
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(课件网) 第3章 体液调节 第2节 第1课时 血糖平衡的调节 人教版高中生物 选择性必修1 1 以人体血糖平衡的调节为例,说明激素反馈调节维持机体稳态的机制(重、难点)。 2 运用激素调节原理分析与健康相关的实际问题,说出以科学知识指导健康生活的重要性。 > < 目标一 血糖的来源和去向及血糖调节过程 资料:马拉松长跑是赛程超过40 km、历时2 h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300 g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1 mmol/L,全身的血量大约为5 L。如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑0.7~1.1 min (1 mmol葡萄糖的质量是180 mg)。马拉松运动员为了保证比赛过程中的能量供应,在赛前1~2周每晚都会吃一些含糖量高的面食,在赛前1小时还会吃能量胶(主要成分为麦芽糖、果糖)。 请你推测马拉松运动员比赛过程中的血糖来源是? 马拉松运动员比赛过程中的血糖来自食物中糖类的消化吸收,提前1~2周吃的含糖面食会转化为糖原储存,在比赛中糖原可以分解为血糖。 1 构建血糖来源和去路模型 血糖 (3.9~6.1 mmol/L) 食物中的糖类 肝糖原 脂肪酸等非糖物质 消化、吸收 分解 转化 摄取 氧化分解 合成 转化 CO2+ H2O+ 能量 肝糖原、肌糖原 甘油三酯、某些氨基酸 请你观察P50图3-2,阅读P51第1自然段, 构建血糖来源和去路模型。 十二指肠 胰腺 散布着胰岛 胰岛B细胞 (分泌胰岛素) 胰岛A细胞 (分泌胰高血糖岛素) 胰岛A、B细胞以及它们分泌的激素 甘油三酯、某些氨基酸 胰岛B细胞 胰岛素 血糖降低 胰岛A细胞 胰高血糖素 促进 抑制 促进 血糖升高 2 构建血糖平衡调节的模型 请阅读教材P50~51,找出两种激素作用途径,并在血糖来源和去路模型图上用文字和箭头表示。 胰岛素的作用机制 胰岛素与肝细胞上的胰岛素受体结合后,会引起细胞内的一系列酶磷酸化,然后就把这个信号传到了细胞的内部,引发一系列的反应。一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞内,降低了血糖;另一方面葡萄糖进入细胞之后,可以进行氧化分解、合成糖原、合成脂肪等,使血糖的浓度降低。 如图所示为肝细胞,请据图分析,胰岛素是如何使血糖降低的呢? 血糖平衡调节的复杂过程 直接 + 下丘脑 直接 + 胰岛B细胞 某一区域 另一区域 胰岛A细胞 胰高血糖素 + + + 分泌 促进 血糖氧化分解 血糖合成糖原 血糖转变为甘油三酯等 抑制 肝糖原分解 非糖物质转化 促进 胰岛素 肝糖原分解 血糖升高,趋于正常 去 路 来 源 传入神经 传出神经 肾上腺(髓质)等 肾上腺素等 传出神经 传入神经 血糖降低,趋于正常 葡萄糖感受器 刺激 刺激 非糖物质转化 血糖低 血糖高 血糖平衡的主要调节过程 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。 正常血糖水平 血糖水 平升高 血糖水 平下降 刺激胰岛B细胞分泌胰岛素 刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素 补充血糖 血糖水平恢复 糖原、甘油三酯 葡萄糖 肝糖原 葡萄糖 血糖水平升高 (+) 胰岛B细胞分泌胰岛素 (+) 血糖水平恢复 (—) 血糖水平下降 (+) 胰岛A细胞分泌胰高血糖素 (+) 血糖水平恢复 (—) 3 请用文字和加减号的形式构建胰岛素和胰高血糖素的反馈调节模型 注:“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用 反馈调节的类型 分类:反馈调节分为正反馈和负反馈两种。 分娩、排尿排便、血液凝固、河流的重度污染等属于正反馈。稳态的调节以及大多数激素的调节属于负反馈。 传入神经 脊髓 传出神经 膀胱壁 逼尿肌 大脑皮层 尿液 体外 排出 尿道上的感受器 刺激 膀胱壁的 感受器 刺激 尿液 传入神经 排尿反射 意义:是生命系统中非常普遍的调节机制,对于 ... ...

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