17.他们那时候多有趣啊 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列词语分析正确的一项是（ ） A．这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。（“保护”的近义词是：珍惜） B．这件普通的事被他敏锐地注意到了。（“敏锐”的反义词是：灵活） C．它说明科学并不神秘，真理并不遥远。（“遥远”的反义词是：靠近） D．蝎子是多么丑恶而恐怖的东西。（“恐怖”的近义词是：可怕） 2．下列加点字的读音或字形完全正确的一项是（ ） A．鄙夷（bǐ） 发愁（cóu） 壮置 B．不屑（xiè） 高傲（ào） 陌生 C．调整（tiáo） 干脆（guì） 图相 D．憎恶（zèng） 测验（cè） 视查员 3．下列词语书写及加点字的读音正确的一项是（ ） A．鄙夷（bǐ） 发愁（cóu） 功课 类型 B．不屑（xiè） 调整（tiáo） 视察 糟糕 C．露宿（lù） 屏幕（pín） 高傲 莹光 D．憎恶（zèng） 曾经（cén） 肩膀 皱巴巴 4．下列说法有错误的一项是（ ） A．“规矩、我的、疙瘩、胳膊”这四个词语的第二个字都读轻声。 B．“盖、把、信、眼”读成“盖儿、把儿、信儿、眼儿”后，意思都发生了变化。 C．“我知道他去那干什么。”说这句话时，重音放在“我”字上，意思是“我肯定知道，别人是否知道不确定。” D．“沉痛的心情、沉痛的脚步、沉痛的教训”这几个词语搭配都正确。 5．王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了，王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是（ ）。 A．近段时间刘宇在学习上发愤图强了。 B．近段时间刘宇在学习上更加努力了。 C．前段时间刘宇在学习上不够奋发了。 D．前段时间刘宇在学习上太不像话了。 二、基础知识 6．给加点的字注音。 屏幕( ) 拆开( ) 琼浆( ) 插槽( ) 闪烁( ) 鄙夷( ) 7．在括号里填上合适的词语。 ( )的事情 ( )的神情 ( )的花朵 ( )的功课 ( )的发现 ( )的灵感 ( )的地方 ( )的学校 8．形近字组词 荧( ) 屑( ) 憎( ) 陌( ) 莹( ) 琐( ) 赠( ) 柏( ) 9．把词语补充完整。 ( )( )有味 不屑( )( ) 争论( )( ) ( )( )大笑 10．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．单凋 地域 不以为然 专心致致 B．空虑 遮挽 走马观花 声泪惧下 C．萦绕 机遇 过犹不及 赴汤蹈火 D．事例 侧量 自愧弗如 契而不舍 11．给下列生字注拼音，认真拼读一遍。 12．多音字组词。 调tiáo( )diào( ) 屏píng( )bǐng( ) 露lù ( )lòu( ) 教jiāo( )jiào( ) 三、现代文阅读 阅读 落花之美 是夜，暖风袭人，无法入眠。独靠窗前，陪我度过这无眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光飘洒在花瓣上，清幽怡人。猛然间，发现如霜的地上落了些黄色的小花，还鲜嫩呢。我轻声叹了口气：“唉，都说‘昙花一现’，你怎么也那么（柔软 柔弱）呢？多好多嫩的小花呀，可惜了。”微风拂过，又落下几点黄。 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗我是读过的，理我也是明白的，可我总也做不到龚自珍那种豁达。大自然中的万事万物都处在不断循环之中，你还是争艳之时，就这样“化泥护花”，逝去鲜嫩之美，我越发（悲伤 忧伤）了。本来极爱这种夜风，现在担心花再被吹落不免诅咒起来。然而风吹依旧，我终不忍看下去，转回身。 为什么美好的东西那么容易逝去？为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢？美就注定是（暂时 短暂）的，不可保存的吗？我不愿再想下去，也许我是天生的悲观者。 随手拿起书架上的一个精致的小本子，看看书排遣抑郁。原来是我的日记，从我记完就再没翻过了。 “今天是夏令营的第二天，我们去了植物园……放眼望去一片绿色，特别是那巨大的榕树，枝枝相连，叶叶相交……绿色，太美了！”夏令营真的很有意思，对了，我还照了许多照片，于是又翻箱倒柜找出了那 ... ...
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