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课件网) 第三课 梦想始于当下 第一课时 做有梦想的少年 1.为什么少年要有梦想 (1)梦想是对未来美好生活的 愿望 。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。 (2)只有每个人都能 勇于追梦 、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 (3)梦想能不断激发我们对生命的 热情和勇气 ,让生活更有色彩。 (4)有梦想,就会有希望。因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 愿望 勇于追梦 热情和勇气 2.怎么做有梦想的少年 (1)做有梦想的少年,应当树立 远大志向 。 (2)做有梦想的少年,应当紧扣 时代脉搏 。 远大志向 时代脉搏 3.如何理解人的志向 (1)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。 (2)我们要早立志,立大志,立长志。 4.新时代为我们的成长提供了哪些有利条件 (1)生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起 成长与进步 的机会。 (2)中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 成长与进步 1.如果梦想不能实现,就没有意义。 (×) 改正:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 2.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 (√) 3.志向是人生的航标,是奋斗的原动力。 (√) 4.少年的梦想,与个人志向紧密相连,与中国梦关系不大。 (×) 改正:少年的梦想,与个人志向紧密相连,与中国梦密不可分。 1.梦想和现实有一定的距离,有时甚至不切实际,梦想随着生命成长不断变化,所以梦想有没有无所谓。 这种观点是错误的。梦想总是和现实有一定的差距,有时候甚至不切实际,梦想或许会随着生命成长不断变化,但却能让生活更有色彩。有梦想,人类才能不断地进步和发展。坚持不懈地追梦、圆梦,才能改变生活,改变我们自己。 2.有梦想,让生活更有色彩;有梦想,就有希望。所以我们要编织人生的梦想。 这种观点是正确的。编织人生的梦想,是青少年时期的重要生命主题,梦想是我们对未来美好生活的愿望,能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 3.梦想是对未来美好生活的愿望,梦想即使实现不了,也能引领方向。 这种观点是正确的。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望,人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。梦想是对未来美好生活的愿望,编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 1.少年需要怎样的梦想/如何确定个人梦想 (1)个人方面:①要与个人的人生目标紧密相连。②要从自身实际出发。③考虑目标的重要性和实现的可能性。④需要根据实际情况进行适当调整。 (2)国家方面:①要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。②要从国家、社会的需要出发。③要结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 2.个人志向与国家梦想的关系。 (1)个人志向与国家梦想应紧密结合。 (2)个人志向应服从于国家梦想。 3.如何实现个人志向 (1)设定明确的目标。 (2)制订详细的计划。 (3)持续学习和个人发展。 (4)保持积极的心态。 (5)寻求帮助和合作。 一、选择题 1.“胸怀梦想的远征,从来不惧风雨兼程;穿越惊涛骇浪的航船,更显中流击水之定力。”下列对梦想的看法,正确的是 ( A ) A.梦想能激发我们的热情与勇气 B.少年有梦就应止于心动 C.少年时期的梦想都是不切实际的 D.树立梦想不必考虑时代的要求 A 2.“志不立,天 ... ...
