14.1《法治与改革相互促进》课件(共16张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版八年级道德与法治下册

(课件网) 思考：说说你眼中的法治中国是什么模样。 看见法治 中国的模样 第十四课 以法治推进国家治理现代化 法治与改革相互促进 法治与改革相互促进 第五单元 建设法治中国 阅读教材P109-111的内容，找出以下问题的答案。 全面深化改革的总目标 正确认识法治与改革 正确处理法治与改革的关系 自 自 主 主 导 导 学 学 观看视频谈谈你对法治与改革关系的理解。据此说说我国全面深化改革的总目标是什么。 法治与改革 一、全面深化改革的总目标P109 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 二、正确认识法治与改革P110 改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 改革和法治相辅相成、相互促进。 思考：在海南自由贸易港的建设过程中，法治发挥了什么作用？ 在法治下推进改革 三、正确处理法治与改革的关系 实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。 1、国家角度 （1）在法治下推进改革。 以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据。 以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。P110 思考：分析乡村振兴促进法、黄河保护法、湿地保护法的立法对法律的制定产生了什么作用。 在改革中完善法治 三、正确处理法治与改革的关系 1、国家角度 （2）在改革中完善法治。P111 改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力，也推动了社会主义法治国家建设。 对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。 在改革中完善法治 思考： 从百年前的法治梦想，到今天的法治中国，是什么精神力量在推动？ 正是一代代人的改革精神与法治追求 作为新时代青少年，我们在日常生活中应如何践行？ 三、正确处理法治与改革的关系 2、青少年角度P111 中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。我们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。 课堂小结 全面深化改革的总目标 法治与改革相互促进 法治与改革相互促进 正确认识法治与改革 正确处理法治与改革的关系 国家角度 青少年角度 课堂练习 A．改革是国家治理体系和治理能力的重要依托 B．法治与改革是社会生活中毫不相干的两个方面 C．改革与法治相辅相成、相互促进 D．法治比改革更重要 1、以下关于法治与改革的认识正确的是（ ） C 课堂小结 ①以法治引领改革，使改革措施于法有据 ②消除当地在经济发展中的违法违规现象 ③约束人们投身改革实践的积极性 ④坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2、某市因地制宜发展休闲农业、观光农业、研学、农耕体验等乡村旅游新业态，并加快推进相关法规出台，为新业态的发展保驾护航。该市相关立法活动的主要目的是（ ） B 作业布置 提升作业： 选择一项你关注的改革（如 “乡村振兴”“数字经济发展” 等），通过查阅资料，分析该改革中法治的作用或改革对法治完善的推动，撰写一篇 200 字左右的短文。 实践作业： 和家人讨论 “身边的改革与法治”，记录1个具体案例，下节课分享交流。 ... ...