课件编号2515727

高中生物人教版必修二课件-2.1 减数分裂和受作用(3课时) (3份打包)

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:高中课件 查看:71次 大小:5521622Byte 来源:二一课件通
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    课件18张PPT。1 在这个世界上几乎所有的生物都能产生自己的后代。虎可以生虎2鹿可以生鹿3 就连北极的企鹅,也在享受着天伦之乐!4第一节 减数分裂和受精作用第2章基因和染色体的关系(第1课时)5 每个人的发育起点都是受精卵。精子和卵细胞是否也通过有丝分裂形成的? 提出问题有丝分裂的过程和特点是什么?? ! 67  魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟 的过程中,必然有一个特殊的过程使染色 体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞 融合,恢复正常的染色体数目。减数分裂(一种特殊的有丝分裂)减数分裂是怎样进行的? 染色体数目是如何减半的呢? 8对象: 时期: 特点: 结果: 细胞周期:进行有性生殖的动植物从原始的生殖细胞发展为成熟的生殖细胞的过程中染色体只复制一次,而细胞连续 分裂两次一、减数分裂的概念 新产生的生殖细胞中的染色体数目,比原始的生殖细胞减少了一半无细胞周期9二、精子的形成1.场所:精巢(睾丸)2.精子的形成过程:有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂.精原细胞:染色体数目与体细胞    。 是通过    分裂形成。相同有丝精原细胞有丝分裂10复制之后的细胞叫什么细胞?初级精母细胞1、减数第一次分裂(1)减数第一次分裂间期细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。 减数第一次分裂间期:DNA复制和有关蛋白质合成,中心体的复制,精原细胞体积增大。复制后每条染色体都由姐妹染色单体构成。这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。三、减数分裂的过程11(2)减数第一次分裂前期核膜核仁消失,中心体发出星射线形成纺锤体,染色质螺旋化成染色体.12A与B的关系? A与C的关系? a与a′的关系? a与b′的关系? A和B合称什么?(同源染色体)(非同源染色体)(姐妹染色单体)(非姐妹染色单体)(四分体) 同源染色体联会时,四分体中的非姐妹染色单体之间相对应的部位常常会发生交叉与互换。同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方一条来自母方.这样两条染色体叫一对同源染色体.131、同源染色体联会(同源染色体两两配对的现       象叫联会) 2、形成四分体(联会后每一对同源染色体中, 含四个染色单体,叫做一个四分体) 3、发生交叉互换(四分体中的非姐妹染色单体 之间交换一部分染色质的现象) 即:1个四分体=1对同源染色体=2条染色体 =4条染色单体=4个DNA分子减Ⅰ前期主要特点:14练习1.同源染色体指(   ) A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父亲和母亲的两条染色体 C.形态特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体 练习2 下列关于四分体的叙述不正确的是( ) A.四分体出现在减数第一次分裂过程中 B.每一个四分体包含有一对同源染色体的四条染色单体 C.染色体的交叉互换发生在四分体时期 D.经过复制的同源染色体都能形成四分体 DD15(3)减数第一次分裂中期中期特点:各对同源染色体排列在赤道板的两侧16(4)减数第一次分裂后期后期特点:同源染色体分开,非同源染色体自由组合非同源染色体17 (5)减数第一次分裂后期末期特点:初级精母细胞凹陷形成两个次级细胞,每个次级精母细胞的染色体数目减半。 18谢谢课件19张PPT。1第一节 减数分裂和受精作用第2章基因和染色体的关系(第3课时)2原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞两次一次①联会形成四分体,非姐妹染色体单体交叉互换 ②同源染色体分离存在同源染色体,但不联会,不分离,无交叉互换现象减半不变4个精子或1个卵细胞和3个极体2个体细胞六. 有丝分裂和减数分裂的比较3看一看:下列6个图分别为什么分裂何时期的图像?有丝分裂中期减1分裂后期减1分裂前期有丝分裂前期有丝分裂后期减数2分裂后期4一数 染 色 体 数 目奇数偶数二看 同 源 染 色 体有同源染色体无同源染色 ... ...

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