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统编版高中历史选择性必修3第四单元商路、贸易与文化交流第9课古代的商路、贸易与文化交流课件(共60张PPT)

日期:2026-02-26 科目:历史 类型:高中课件 查看:78次 大小:8474624B 来源:二一课件通
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(课件网) 本单元讲述了从古至今世界重要商路的开辟,以及贸易活动对文化交流的影响。 1.古代商路的开辟与文化交流:古代先民先后开通了连接欧亚大陆的陆上、海上、草原及西南丝绸之路。中国的丝绸、铁器和瓷器等商品,以及养蚕和缫丝技术、制瓷技术、冶铁技术等经由这些商路向西传播;中亚和西亚的物种、服饰、饮食等对隋唐社会产生重大影响。各种商路的开辟为中西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利,中西方文化在交流、借鉴中向前发展。 2.近代以来的世界贸易与文化交流的扩展:近代以来,随着新航路的开辟、西欧各国的殖民扩张以及工业革命的开展,洲际贸易得到扩展,全球贸易网逐渐形成。随着国际贸易的发展,商品的世界性流动、各国的文化交流日益频繁,不断深化,在世界的发展中发挥着至关重要的作用。 课程标准 学习目标 1.了解古代不同类型商路的开辟。 2.通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色 1.了解丝绸之路的开辟和发展历程。 2.认识影响不同历史阶段丝绸之路发展状况的因素。 3.了解古代商路上的中西文化交流状况。 4.认识文化交流的历史作用在于增加文明多样性和文明互鉴 任务一 丝绸之路 1.《希腊拉丁作家远东古文献辑录》记载:古希腊和古罗马人都知道遥远的东方有一个“丝国”,并且对丝的生产进行了种种猜测和想象。这说明丝绸之路发挥了怎样的作用? 提示 作用:沟通了古代东西方经济、文化。 2.观察教材第一目“丝绸之路路线示意图”,分别指出当时欧亚商路的中心和古代陆上丝绸之路的起点。 提示 商路的中心:中国。 起点:长安。 1.含义:经由中国西北和中亚连通_____的商路,后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将其命名为“_____”。它是东西方经济和文化交流的重要象征。 2.标志事件:张骞通西域 欧亚大陆 时间 公元前138年 内容 汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域,计划联合_____等政权共击匈奴 意义 ①使汉朝了解到西域的具体情况。 ②大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣 丝绸之路 大月氏 3.发展 (1)丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,_____、中亚地区的路线尤为复杂。 (2)唐朝中期以后,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 [概念阐释] 1.西域 两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在新疆地区和更西的地方,称为西域。 2.丝绸之路 ①狭义:张骞出使西域,开辟从长安(今西安)经甘肃、新疆,至中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道。 ②广义:是指从上古开始陆续形成的、遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流路线的总称。 新疆 视角1 丝绸之路开辟的条件 材料 西汉中期,农业经济得到发展,经济交流成为社会发展的需要。当时,为了联络大月氏人夹击匈奴以谋求边疆人民生活的安定,汉武帝派张骞出使西域,由此打通了对外贸易的通道,中外商人将大量的文绣缯帛、罗纨锦绮运往中亚、西亚,甚至远至欧洲的罗马共和国,形成闻名后世的“丝绸之路”。 ———摘编自胡一楠《两汉丝绸之路的开辟及其对经济、文化的影响》 思考 根据材料并结合所学知识,分析西汉时期丝绸之路得以开辟的条件。 提示 条件:西汉农业、手工业经济的发展;汉武帝打击了匈奴势力,维护了河西走廊的安全;国力强盛;张骞出使西域和汉朝对西域的管理。 视角2 丝绸之路的特点 材料 丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力;之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道……物质交流的同时,中国文化、印度的佛教文化、伊斯兰文化、基 ... ...

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