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课件网) 生活常识说一说 复杂的拼装模型 新家用电器 自行购买的药品 网购的运动手环 当我们买来这些物品，想使用它们，第一件事会做什么？ 这个物品是什么 这个物品怎么用 使用要注意什么 国家有没有一份最根本的“说明书”， 告诉我们这个国家是什么？怎么运转？ 我们有什么权利和义务呢？ 新课导入 1.2 宪法的内容和作用 第一课 治国安邦的总章程 1.通过了解宪法的构成与内容，宪法设置国家机构、规范权力运行，增强对宪法制度和宪法核心价值追求的认同感，坚定维护宪法权威。 2.通过了解人民行使当家作主权力的过程，认同人民当家作主的社会主义制度； 通过理解宪法的法律地位和宪法尊重保障人权的精神，树立宪法至上的观念，养成尊崇宪法的价值观念。 核心素养 要求：阅读教材P5-10，在课本上标记问题要点。（3分钟） 宪法是有哪几部分构成的？ 01 宪法的核心内容有哪些？ 02 宪法具有怎样的法律地位？ 03 宪法在国家治理中有何作用？ 04 道法 自主学习 如果你担任本次活动宣讲员，你认为宣讲哪部宪法比较合适？ 道法 ｜掀开宪法 了解宪法 看其治国之策！ 2026年12月1日至7日，是我国第八个宪法宣传周，12月4日是我国第十二个国家宪法日。学校为了推动宪法宣传教育，弘扬宪法精神，特举办宪法宣传活动。 1982宪法 为了让同学们了解宪法整体内容，你会如何介绍这部宪法？ 【笔记】 1.宪法的内容结构？ P6 道法 ｜掀开宪法 了解宪法 看其治国之策！ 我国宪法除序言外，设有： 第一章：“总纲” 第二章：“公民的基本权利和义务”第三章：“国家机构” 第四章：“国旗、国歌、国徽、首都” 共四章一百四十三条。 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。 阅读宪法法律条文，说一说宪法规定了哪些内容？ 第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 确认了国家性质 明确了人民当家作主的地位 规定了公民的基本权利和义务 拓展：我国的国家机构———知多少 国家机构是国家一整套国家机关体系的总称。包括中央国家机关和地方国家机关。 权力机关-人民代表大会 国家主席 监察机关-监察委员会 中央军事委员会 行政机关-人民政府 审判机关-人民法院 检察机关-人民检察院 ②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 （宪法与国家机构的关系） ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 【笔记】 2.我国宪法的主要内容？ 请你统计出宪法目录中“人民”出现的次数，这说明了什么？ 6次 体现：人民的主体地位 国家一切权力属于人民 我国人民是否直接行使国家权力呢？ 思维拓展：人民行使权力的过程 人民代表大会 人 民 选举 人大代表 组成 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 产生 行政机关 监察机关 检察机关 审判机关 对其负责 监督 “一府一委两院” “权力机关” 间接行使 国家权力 人民选举产生人大代表 人大代表组成人民代表大会 人大产生国家机关 观看视频，总结宪法的地位？ 宪法是“母法”，普通法律是“子法”，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 （1）宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。P2 ★3、我国宪法的地位 ... ...
