1.1 青春的邀约 课件(共17张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 小测试：看看你符合几项？ 对自己外貌认知摇摆不定 长高速度前所未有 食欲旺盛....... 小测试：看看你符合几项？ 和伙伴的关系更加亲密 渴望得到展示和关注 情绪波动起伏大 出现这些变化意味着..... 1.1青春的邀约 第一课 青春正当时 延时符 进入青春期，我们似乎处处都在“变”，比如你一定听过这些评价... 嘿，这孩子又长高了，这大高个儿！ 越长越漂亮了，亭亭玉立的，是大姑娘了！ 好像比之前胖了点！ 怎么脸上长痘痘啦？ .... 根据亲戚们的评价，你发现了自己有哪些类似的变化？ 你周围的同伴又发生了哪些变化呢？ 活动:青春邀请函 一年前的我 现在的我 身高 体重 肺活量 奔跑速度 音色 …… 比一比：与一年前的自己相比发生了哪些变化？这些变化说明了什么？ 青春期的那些生理变化 青春活力 展 篮球场的肆意驰骋； 教室里的全神贯注； 课桌上的埋头苦读； 操场上的神采飞扬； 在我们的校园里处处都充满着青春活力... 议一议： ①你还在哪些方面体会到了青春活力？ ②这表明生理变化带给我们何种感受？ 1.正确认识青春期的生理变化(P3P1) 悦纳生理变化 （1）表现：身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟； （2）影响： ①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。 ②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。(P3P1) 身体迅速长高长壮 内部器官的完善 男孩长出喉结、胡须，声音变粗；女孩声音变细、声调变高。 小南的烦恼（一） 升入中学后，我的胃口变得出奇的好，吃什么都香，渐渐的我发现自己长胖了，脸上也开始出现一些青春痘，这让我很难过。 国庆节会老家，亲戚们也都说我长胖了......，班级里一些同学见我长胖了，还叫我“树桩子”，我都想节食减肥了....我好羡慕我的朋友小美啊，她现在长的又高又瘦... 思考：你有类似的困扰吗？青春期的生理变化还给我们带来了哪些烦恼？ “议一议” 1.“青春痘”“变胖”这些青春期的生理变化给小南带来了什么影响？ “烦恼、消极情绪” 2.为什么小南在青春期变胖了，而她的朋友小美变得又高又瘦？ “受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。” 3.你如何看待“小南想节食减肥”和“同学们给小南起外号”这两种做法？ 做法错误。正视自己变化；尊重自己也尊重他人的变化；内在美、外在美兼修。 2.如何正确对待青春期的生理变化？(P3P2) ①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。 ③我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 不自卑 不嘲笑 形体美 内在美 升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。 小南的烦恼（二） 你遇到过类似的问题吗 为什么会产生这样的心理？ 面对这些青春期心理矛盾和困惑，你有何解决妙招与大家分享？ 我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时我还是想让他们帮忙。 我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品，我却不敢拿出来。 独立与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 3.青春期矛盾心理的原因及主要表现 （1）原因：伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富.....(P4) （2）表现： ①独立与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与胆怯（P4-5相关链接） 对症下药———总结每个场景中的同虚弱采用的什么方式？ 情景一：今天和小明闹得不愉快，心里很烦。放学后，我去操场和同学们一起打球，这让我忘记了烦恼。 情景二:我每天把自己一天的快乐和烦恼，记录到自 ... ...