（统编版）新教材七年级下册课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》同步训练分层作业（含解析）

（统编版）新教材七年级下册同步训练分层作业 课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》 姓名：_____ 班级：_____ 学号：_____ 基础知识综合 1．杨万里是_____（朝代）的著名诗人，与陆游、范成大、尤袤并称“_____”。他的诗歌以_____见长，善于捕捉并描绘自然景物的微妙变化。 2．请为以下汉字注音： 赚( ) 政( ) 拦( ) 3．请根据拼音写出正确的汉字： zuàn得行人空喜欢：_____ zhèng入万山围子里：_____ yī山放出一山拦：_____ 4．解释下列词语在诗中的意思： 莫言： 赚得： 错喜欢： 政入： 二、文本解读 5．假期时，阿明和爸爸、爷爷三人携手登山，成功登顶后，各自发出感慨。下面情境中最有可能吟诵“政入万山围子里，一山放出一山拦”的一项是（ ） A．爷爷扶着身旁的老松，望着夕阳的余晖，想起过世的老伴，不禁湿了眼眶。 B．爸爸极目远眺，半山腰云雾缭绕，想到最近刚完成一项大工程，激动之余继续砥砺前行，不被眼前顺境所迷惑。 C．阿明俯视群山，畅想未来，希望攀登事业高峰，实现人生抱负。 6．下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ） A．《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了青年时期的诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 B．《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，杜牧借商女来讽刺那些沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者。 C．《过松源晨炊漆公店》中“政入万山围子里，一山放出一山拦”蕴含着深刻的哲理。告诉人们在生活中常常会遇到重重困难，我们要放眼长远，勇于挑战。 D．《贾生》中“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”，诗人借汉文帝向贾谊虚心询问的动作，赞扬了汉文帝求贤若渴的态度。 7．对《过松源晨炊漆公店》赏析有误的一项是（ ） A．首句以否定的形式提出论题，指出下山并不像通常认为的那样轻松容易。 B．“赚”字幽默风趣，暗指行人是被自己对下岭的主观想象骗了，点出而不说破，给读者留下悬念。 C．三四句用了比喻的修辞手法，一“放”一“拦”赋予“围子”人的动作，使其活了起来。 D．作者善于从日常生活的常见现象中，敏锐地发现和领悟其中的道理，并用明白如话、意趣横生的语言表现出来，给人以某种联想与启示。 8．踏春结束，四位小伙伴一边沿着盘旋曲折的山路下山，一边欣赏着山景吟诗交流。此情此景，让他们开始讨论《过松源晨炊漆公店》这首诗。下列选项中理解错误的一项是：（ ） 过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 A．小扬说：“这首诗语言明白如话，灵动活泼，幽默诙谐，意趣横生，我很喜欢！” B．小青说：“常话说‘上山容易下山难’，杨万里和我们的感受一样啊，下山并不像大家通常认为的那样轻松容易呢！” C．小飞说：“对啊！因为行走在万山深处，即使一座山‘放过了你’，还有无数的山在拦着你呢！所以我们不要以为下山容易，就上当受骗，空自欢喜。” D．小春说：“生活的道路也是如此呀！所以这首诗和普希金的《假如生活欺骗了你》的主题是一样的，告诉我们，‘假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，一切都是瞬息，一切都将会过去’！” 三、名句名篇默写 9．默写 ①莫言下岭便无难，_____。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） ②_____，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》其五） ③行走万山，杨万里《过松源晨炊漆公店》道出“政入万山围子里，_____”的世事艰难。 ④杨万里通过“_____，_____”（《过松源晨炊漆公店》）的诗句暗写人生路上的阻碍层层叠叠，劝诫人们不要因眼前的顺境盲目乐观，要常怀警悟之心； ⑤杨万里虽写的只是下山这一寻常小事，却能悟到生活之路也是如此，一不小心就会“政入万山围子里，_____。”（《过松源晨炊漆公店 ... ...