人教九年全册 Units 1-6 期中复习教案 （3份打包）

九年级英语Unit 5- 6复习教学案 教学内容：单元短语与语法复习 教学重点：词汇运用 教学难点：语法运用 复习内容： 单词盘点 coin(n.)硬币； chopstick(n.)筷子； silver(n.)银； 银器；(adj.)银色的； glass(n.)玻璃； cotton(n.)棉；棉花； steel(n.)钢；钢铁； leaf(n.)叶；叶子；高频考点 produce(v.)生产；制造； 出产； widely(adv.)广泛地； 普遍地； process(v.)加工； 处理； (n.)过程； France法国； local(adj.)当地的；本地的； Everyday(ad.)每天的； 日常的；高频考点击 Germany德国； Material(n.)材料；原料； traffic(n.)交通； 路上行驶的车辆； 、 International(adj.)国际的； its(adj.)它的； Scissors(n.)pl. 剪刀； lively(adj.)生气勃勃的；（色彩）鲜艳的； Heat(n.)热；高温；(v.)加热；变热； complete(v.)完成； Style(n.)样式；款式； pleasure(n.)高兴； 愉快； Daily(adj.)每日的； 日常的； pioneer(n.)先锋；先驱； Mention(v.)提到；说到； nearly(adv.)几乎；差不多；高频考点 Boil(v.)煮沸；烧开； remain(v.)保持不变；剩余； Smell(n.)气味；(v.)发出……气味；闻到；高频考点 Doubt(n.)疑惑；疑问；(v.)怀疑； low(adj.)低的；矮的； Lock(v.)锁上；锁住；(n.)锁； sudden(adj.)突然（的）；高频考点 Musical(adj.)音乐的；有音乐天赋的； sour(adj.)酸的；有酸味的； Customer(n.)顾客；客户； divide(v.)分开；分散；高频考点 Basket(n.)篮；筐； hero(n.)英雄；男主角； 二、重点短语 be known for以…..闻名；为人知晓； no matter不论；无论； paper cutting剪纸； have a point有道理； by accident偶然；意外地； take place发生；出现； without doubt毫无疑问；的确； all of a sudden突然；猛地； by mistake错误地；无意中； the Olympic奥林匹克运动会； divide...into把……分开； not only…but also…不但……而且…… look up to 钦佩； 仰慕； 三、情景交际 【谈论产品的制作材料和产地】 --Are your shirts made of cotton? --Yes, they are. And they were made in the US. --What’s the model plane made of ? --It’s made of used wood and glass. --How is tea produced? --Tea plants are grown on the sides of mountains. --Who was it invented by? --It was invented by Whicomb Judson. 四、语法详单 【被动语态】 被动语态： 主动语态变被动语态时，主动语态句中的宾语变成被动语态句中的主语，主动语态句中的主语成为被动语态句中的动作的发出者。 【例题】———Mr. King _____ by the reporter yesterday. ———He’s great! He helped so many disabled people. A. was interviewed B. is interviewed C. is interviewing 【例题】When Tim ___ why he was late for school, he just kept silent. A. was asked B. asked C. was asking D. is asked 被动语态的口诀 一般现、过用be done，be有人称、时、数变。 完成时态have done，被动将been加中间。 一般将来shall (will) do，被动变do为be done。 将来进行无被动，shall (will) be doing, 现在完成进行同，have (has) been doing。 现、过进行be doing, 被动be加being done。 情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。 否定助后加not，疑问一助置主前。 主语恰是疑问词，直陈语序主在前。 一般情助加be done，双宾多将间宾变。 复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。 第二句"be有人称、时、数变"即be有人称、时态和单、复数的变化。"情助"是指情态动词和助动词must，may，can，shall，will等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化。"疑问一助置主前"是说有两个助动词的话，应把主语放在第一助 ... ...