
i 中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文下册第八单元综合测试卷 一、按要求完成下面各题。(26 分) (一)阅读下面的文字,完成第1~3题。 (8分) 这位xiàng mào( )清秀的女生正在演奏古筝。只见她mǔ zhǐ( )轻轻拨弦,悦耳的乐声就从筝上流泻出来。她虽然身子单薄,可身体里蕴藏的能量真是不可小觑。你看,听众都xiǎng shòu( )着动听的音乐,陶醉其中。这高深的 zào yì( )让我想到了“余音 rào liáng ( ),三日不绝”这句赞誉。 1.“弦”的读音是_____ 。 (1分) 2.看拼音,写词语。 (5分) 3.根据下面的字义,为“薄”选择正确的读音。 (2分) 菲薄( ) 薄脆( ) 薄弱( ) 薄饼( ) (二)读一读,选一选。 (18分,每小题2分) 1.对以下加点字理解不正确的是( )。 A.杨氏子甚聪慧(非常) B.乃呼儿出(于是,就) C.孔君平诣其父(拜访) D.为设果,果有杨梅(果然) 2.下列句子中,加点词语运用有误的一项是( )。 A.童年时期,我们可以随心所欲地玩乐。 B.冬天,刺骨的寒风让人不寒而栗。 C.我绞尽脑汁也没有想出这道题的答案。 D.看着一向没个正形的哥哥在一本正经地给我讲数学题,爸爸差点惊掉了下巴。 3.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )。 A.未闻/孔雀是/夫子家/禽。 B.未/闻孔雀是/夫子家/禽。 C.未闻孔/雀是/夫子家/禽。 D.未闻孔雀是/夫子家禽。 4.下列句中省略号的作用,解释有误的一项是( )。 A.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(列举的省略) B.我……我想起了自己的发现。(表示语言的省略) C.费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去! (表示语意未尽) D.我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”(重复语句的省略) 5.下列句子中,没有语病的一项是( )。 A.我想,可能大概还没有人发现这个道理。 B.在丝竹管弦上,能力不让于别人。 C.我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。 D.遇到工作,他们只是其他手指的附和。 6.颜真卿是我国唐代著名书法家,是楷书四大家之一。下列作品中,颜真卿的作品是( )。 7.颜真卿书法的特点是( )。 A.结构严谨、笔力刚劲 B.恢宏雄壮、大气磅礴 C.结构充实、跳跃跌宕 D.纵横洒脱、笔力豪迈 8.子明在写作文时想表达“一个人有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了”这个意思,他可以引用的是( )。 A.恻隐之心,仁之端也。 B.君子坦荡荡,小人长戚戚。 C.人有耻,则能有所不为。 D.君子喻于义,小人喻于利。 9.结合课文内容选一选,下列说法有误的一项是( )。 A.杨氏子的机智在于他由“孔”联想到了孔雀,且采用了否定的方式,婉转地表达了自己的意思。 B.孔君平因为杨氏子的父亲不在家,就故意出题刁难杨氏子,结果为难了自己。 C.《手指》中,作者写了五根手指的不同姿态和性格,说明五指各有所长、各有所短,向我们阐明了“团结就是力量”的哲理。 D.《童年的发现》一文通过讲述“我”在童年时的发现,以及发现得到证实的过程,反映了儿童求知若渴的精神和惊人的想象力。 二、按要求完成句子练习。(11分) 1.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(翻译)(4分) _____ 2.照样子,选择一种情景写一写。 (4分) 这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。 舞蹈演员跳舞 树叶飘落到地上 _____ _____ 3.《西游记》中的孙悟空给你留下了什么印象 仿照例句的表达,写一段话。 (3分) 但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住…… _____ _____ 三、请你参加林林小组的“奇思妙答”活动。(8分) 1.林林讲的是古人的故事。(2分) 读一读,孔融的回答最恰当的一项是( )。 魏晋时期的文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他 ... ...
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