3.1.1整数加法交换律（3份打包试题 含解析）2025-2026学年小学数学四年级下册同步分层 人教版

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业3.1.1整数加法交换律 一．选择题（共2小题） 1．（2023秋 夏邑县期末）加法交换律会改变（　　） A．计算结果 B．数的位置 C．数的大小 2．（11+13+15+17+19）﹣（10+12+14+16+18）＝（　　） A．5 B．4 C．3 D．0 二．填空题（共3小题） 3．　 　 +45＝　 　 +82，这里运用了加法 　 　 ，用字母表示是 　 　 。 4．25+18＝18+　 　 298+73＝　 　 +　 　 5．计算：1990+1991+1992+1993+…2003＝　 　 ． 三．判断题（共2小题） 6．（2024秋 郸城县期中）两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这就是加法交换律。（　 　 ） 7．（2020秋 成安县月考）a+5＝b+6应用了加法交换律。 　 　 四．计算题（共3小题） 8．想一想怎样用简便方法计算． 98+998+9998+2×3 189﹣67﹣33 9．计算下面各题，并用加法交换律验算． 187+345＝ 2490+356＝ 249+88＝ 10．计算下面各题，带的用加法交换律验算． 624+358＝ 776+87＝ 465+50＝ 136+464＝ （学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业3.1.1整数加法交换律 参考答案与试题解析 一．选择题（共2小题） 题号 1 2 答案 B A 一．选择题（共2小题） 1．（2023秋 夏邑县期末）加法交换律会改变（　　） A．计算结果 B．数的位置 C．数的大小 【考点】整数加法交换律． 【专题】运算能力． 【答案】B 【分析】加法交换律：在两个数的加法运算中，交换两个加数的位置，和不变。 【解答】解：加法交换律会改变数的位置。 故选：B。 【点评】本题考查了加法交换律的掌握情况。 2．（11+13+15+17+19）﹣（10+12+14+16+18）＝（　　） A．5 B．4 C．3 D．0 【考点】整数加法交换律． 【答案】A 【分析】根据题意，减去10+12+14+16+18的和，就是分别减去它们各自的数，然后根据加法交换和结合律，带着符号进行结合，再进一步解答即可． 【解答】解：（11+13+15+17+19）﹣（10+12+14+16+18） ＝11+13+15+17+19﹣10﹣12﹣14﹣16﹣18 ＝（11﹣10）+（13﹣12）+（15﹣14）+（17﹣16）+（19﹣18） ＝1+1+1+1+1 ＝5 故选：A。 【点评】去掉括号注意符号的变化，带着符号进行交换与结合时，一定也要注意符号，然后进一步解答即可． 二．填空题（共3小题） 3．　82　 +45＝　45　 +82，这里运用了加法 　交换律　 ，用字母表示是 a+b＝b+a 。 【考点】整数加法交换律． 【专题】数据分析观念． 【答案】82，45，交换律，a+b＝b+a。 【分析】根据加法交换律a+b＝b+a进行解答即可。 【解答】解：82+45＝45+82，运用了加法交换律，字母表示是：a+b＝b+a。 故答案为：82，45，交换律，a+b＝b+a。 【点评】本题主要考查了学生对加法交换律公式的灵活掌握。 4．25+18＝18+　25　 298+73＝　73　 +　298　 【考点】整数加法交换律． 【专题】运算定律及简算；运算能力；应用意识． 【答案】25；73，298． 【分析】根据加法交换律的意义，a+b＝b+a，据此解答即可． 【解答】解：25+18＝18+25 298+73＝73+298 故答案为：25；73，298． 【点评】此题考查的目的是理解掌握加法交换律的意义及应用． 5．计算：1990+1991+1992+1993+…2003＝　27951　 ． 【考点】整数加法交换律． 【专题】计算问题（巧算速算）． 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意，把原式变为1000×10+900×10+90×10+（1+2+3+…+9）+2000×4+（1+2+3），然后运用加法交换律与结合律以及高斯求和公式简算． 【解答】解：1990+1991+1992+1993+…2003， ＝1000×10+900×10+90×10+（1+2+3+…+9）+2000×4+（1+2+3）， ＝10000+9000+900+（1+9）×9÷2+8000+6， ＝19900+8000+（45+6）， ＝27900+51， ＝27951； 故答案为：27951． 【点评 ... ...