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课件网) 三、学会反思 第二课时：养成反思的好习惯 核心素养目标 政治认同：了解反思是中华传统文化的重要部分。 道德修养：理解并掌握反思的方法，把握反思的时机。 法治观念：学生了解反思的意义，养成良好的反思习惯，并能够在反思的过程中认识自我，完善自我，促进自我健康成长。 健全人格：在行动中践行，养成反思好习惯。 责任意识：通过观看视频和案例探究活动，初步掌握反思的方法，学会从不同的角度进行反思，并进行实际运用。 成语大比拼 你能说出哪些关于反思的成语？ 闭门思过 反躬自省 内视反听 抚心自问 退思补过 自惭形秽 反求诸己 课前导入 说一说：你会一个人反思还是和别人一起反思呢？ 视频：成语故事———闭门思过 课前导入 1 学习反思的方法 活动园 认真读日记，说一说日记中的“我”是如何进行反思的？ 新知讲解 10月11日 天气晴 今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快，一会儿慢，没有画面的同步配合。罗康的发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，我们的演讲只得了一个合格。 下课后罗康问我，你是怎么回事儿，我一听一下子就火了，怒气冲冲地对他说：“我怎么知道那是意外，你看看你演讲词都没背熟，还好意思说我，你要是发炎好一点儿，我们也不至于只得个合格！”说完我就跑出了教室，直到放学我俩都没说一句话。 新知讲解 现在想想，当时我只是感觉太狼狈了，便指责罗康，其实我不想面对的事实是，自己的失误才是导致演讲失败的真正原因，想清楚这一点，我又惭愧又内疚。明天到学校要做的第一件事儿就是向罗康道歉，下次演讲我一定做好充分的准备，即使发挥不好也不再推卸责任，我相信精彩一定属于我们。 新知讲解 读一读上面的日记，说说“我”是如何进行反思的 第一步：回忆事情的经过 第二步：总结原因，查找不足。为什么指责罗康？因为不想面对自己的失误。 第三步：寻求改正方法，确定努力方向。如：向罗康道歉；下次演讲，做好准备；不推卸责任。 新知讲解 反思的方法有哪些呢？ 一、选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。 二、在这件事情中，哪些地方自己做得对 有哪些成功的经验 三、在这件事情中，哪些地方自己做得不对 有哪些失败的教训 四、如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好 新知讲解 想一想，你自己是否也能像上文这个同学一样反思生活中的事情，你在日常的学习和生活中，都反思些什么呢？选择一件发生在自己身上的事情进行思考，并和同桌交流。 做了错事后的反思 考试成绩不理想的反思 学习不认真要反思 新知讲解 新知讲解 掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思，从而不断完善自我、健康成长。 新知讲解 2 把握好反思的时机 在生活中，我们还可以反思些什么呢？ 这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的方框内打“√”，并说明理由。 新知讲解 早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去，上学。 过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。 发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。 下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢 上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。 太棒了，英语小演讲得了“优"!英语真是太简单了!我真是太聪明了! 放学了，和好朋友结伴回家 ... ...
