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课件网) 第2课时 文化发展的基本路径 01 02 03 课前自主学习 课堂合作探究 课堂学业达标 课标要求 素养目标 1.描述文化发展的基本路径; 2.阐明坚持以人民为中心的创作导向的原因,领悟不忘本来、吸收外来、面向未来的内涵。 政治认同:认同文化创作要以人民为中心、坚定共产主义理想信念。 科学精神:融通古今中外各种资源,特别是要把握好马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化的资源。 公共参与:自觉坚持以人民为中心的文化创作导向,投身社会主义文化建设与发展中去。 01 课前自主学习 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 任务驱动:作家王蒙说:“人民艺术家,人民是关键。对人民的感情应该是写作 者最大的动力。”文艺工作者只有把人民的喜怒哀乐放在心上,才能创作出经 得起人民评价和市场检验的优秀作品。那么为什么发展中国特色社会主义文 化必须以人民为中心呢 1.内容 发展中国特色社会主义文化,必须坚持以_____为指导,坚定共产主义理 想信念,坚持以_____为中心,把增进人民福祉、促进人的_____作为出发 点和落脚点。 马克思主义 人民 面发展 2.原因 (1)坚持自信自立 党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,_____ _____是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。 (2)坚持以人民为中心的创作导向 ①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众_____ _____中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、 用之不竭的创作源泉。 马克思 主义的中国篇章 伟大 的社会实践活动 ②人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为_____ 服务的。不断满足人民多样化、多层次、多面的精神文化需求,提高人 民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的_____。 3.措施 (1)要坚持对_____的坚定信仰、对_____的坚定信念,坚 定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (2)要坚持以_____的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群 众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的_____和创造历史的辉煌业绩。 人民大众 根本目的 马克思主义 中国特色社会主义 人民为中心 精神风貌 (3)加强社会主义公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群 众_____权益,生产创作出人民喜闻乐见的_____作品,让文化发展 成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文 化生活不断迈上新台阶。 【易错提醒】 明确文化创作的主体 人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的 社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽用 之不竭的创作源泉。 基本文化 优秀文化 【思考】有人认为大众喜闻乐见的文化就是中国特色社会主义先进文化。请评析这一观点。 提示:(1)大众喜闻乐见的文化可能是先进文化,也可能是庸俗文化。 (2)中国特色社会主义文化(当代中国的先进文化),就是以马克思主义为指导,民族的科学的大众的社会主义文化。它除了体现大众文化的要求外,还要体现民族性、科学性和时代性的要求。两者的范围及要求不同,不能把两者等同。 二、立足时代之基 回答时代问题 任务驱动:只有站在时代前沿,引领风气之先,精神文明建设才能发挥更大威力。 当前社会上思想活跃、观念碰撞,互联网等新技术新媒介日新月异。我们要审时 度势、因势利导,创新内容和载体,改进式和法,使精神文明建设始终充满生 机活力,材料说明文化发展的关键是什么 1.必要性 (1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是_____的展现。 (2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的_____,体现时代 特征,反映_____,才能具有恒久的魅力。 时代精神 时代特色 时代风貌 2.意义 (1)文化创新和发展的关 ... ...
