2026统编版语文五年级下册教材课后习题参考答案

2026五年级语文下册教材课后习题参考答案 第一单元 1.古诗三首 第1题略。 第2题(1)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 那些小孩子们，他们不会耕地也不会织布，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是，也在茂盛的桑树荫下学种瓜。 (2)稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盆中的冰块取出，用彩色丝线穿起当钲。 (3)牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 牧童横坐在牛背上，悠闲地走在回家的路上，手中拿着短笛，随意地吹奏着不成调的乐曲。 选做题《村晚》改写示例： 傍晚，夕阳映红了整个天空。此时，一阵风吹过，池塘四周的青草便轻轻摆动，好像跳舞似的，放眼望去，青草好像布满了整个池塘，犹如一个巨大的方阵。池塘中清澈的池水也有节奏地荡漾着，水面上泛起微波。 远远的青山，衔着红彤彤的落日，一起倒映在池塘中，随着池中细小的波纹晃荡着，起伏着。忽然，一阵笛声从远处传来。原来是一个牧童横坐在牛背上，悠闲地走在回家的路上，他手中拿着一支短笛随意地吹着，虽不成曲调，但那悠扬的乐声能传得很远很远，树上的小鸟也随着他的乐声翩翩起舞了。 2祖父的园子 第1题祖父的园子是个大花园，花园里有蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱等小昆虫，有红的红，绿的绿，新鲜漂亮的瓜果蔬菜，还有一棵不大结果子的樱桃树和李子树，以及一棵来了风先呼叫，来了雨先冒烟的大榆树。 祖父在园中栽花，拔草，种白菜，铲地，浇水。"我"学着祖父"劳作"，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是"瞎闹"，至于摘黄瓜，追蜻蜓，采倭瓜花，捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。 第2题(1)从这句话可以感受到祖父的园子很美丽，充满生机和活力。 (2)从这句话可以感受到园子里所有的景物都是那么快乐，自由。交流略。 第3题示例：读完“阅读链接”，更让我们体会到“我”在祖父的园子里是自由自在，快乐无忧的，同时也可以体会出“我”对多彩有趣的童年生活的留恋。 第二单元 5.草船借箭 第1题因为周瑜妒忌诸葛亮的才能，所以用计让诸葛亮三天造十万支箭；诸葛亮利用大雾天气和鲁肃，曹操的性格特点，通过自己的神机妙算成功地从曹军那里借到了箭；故事的最后诸葛亮把十万支箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。 第2题(1)一是诸葛亮为了顾全大局：二是诸葛亮知天文，懂地理，已算出三天后必有大雾，可借此机会利用曹操多疑不敢出兵的特点向曹操“借箭”，对借箭妙计进行了通盘考虑和周密安排，已“胸有成竹”。 (2)因为周瑜妒忌诸葛亮，意欲加害诸葛亮。这是周瑜设好的圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人，诸葛亮立下了军令状，完不成就要受到军法制裁。所以周瑜很高兴。画句子，交流略。 第3题读课文前，知道了诸葛亮足智多谋，才智超群；周瑜智谋过人，但他自负，嫉贤妒能；曹操生性多疑，小心谨慎。读了课文后，对诸葛亮的神机妙算和周瑜的嫉贤妒能有了进一步的了解，知道了鲁肃的忠厚，守信。我还想了解《三国演义》中的“火烧赤壁，千里走单骑”等故事。 第4题“阅读链接”的内容对应课文的7,8,9三个自然段。 6.景阳冈 第1题梢棒：防身用的木棍。 筛酒：斟酒，倒酒。 第2题喝酒(上冈)(打虎)(下冈) 课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。 全文按事情发展的顺序，先讲武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈；接着讲武松上冈，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈；然后讲武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎；最后讲武松一步步挨下冈来。 第3题示例：武松酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只吊睛白额老虎朝武松扑了过来，武松急忙一闪身，闪在青石旁边。老虎一扑，武松又闪了过去 ... ...