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课件网) 马年开学第一课：新学期，立规矩! 同学们早上好!我是你们的 班主任。今天没有寒暄，没 有破冰游戏，我们只做一件 件事——— 立规矩。 收心归位，甚至没有掌声 一个班级不能没有秩序 一个班级，可以没有掌声，可以没有荣誉，但不能没有秩序。 没有秩序，就没有学习，没有成长，更没有未来。 三条铁律，底线红线 安全 纪律 卫生 这不是建议，也不是提醒。这是三条铁律： ● 安全、 ● 纪律、 ● 卫生。 听清楚，记进心里，执行到位。 第一条：安全 是不可触碰的高压线。 严禁肢体冲突 校园内，严禁任何形式的身体冲突———推搡、 踢打、围堵、言语威胁，全部算数。 楼梯、走廊、洗手间门口，禁止奔跑、打闹、突然冲撞。 慢下来，才安全。 禁止奔跑打闹 动口不动手 你和同学有矛盾 可以生气，可以争执，但动手就是违纪。 一旦在教室或校园内发生肢体冲突———无论起因如何， 双方一律停课，家长到校处理。没有例外。 谁越线，谁负责 危险物品勿带入 刀具、打火机、电子烟、酒类 …. 任何可能造成伤害的物品———严禁带入校园。 带违禁品=记入档案 若被发现携带，立即上报德育处，记入学生档案。 文明有序课间 课间活动文明有序，不攀爬窗台，不倚靠栏杆摇晃，不进行危险游戏。 身体不适别硬扛 身体不适，尤其是发烧、腹痛、 头 晕———第一时间报告老师。 不是“再等等”,不是“我能扛”。 个人卫生是基本素养 勤洗手、剪指甲。不共用杯子、毛巾、餐具。 指甲钳 个人毛巾 洗手液 个人水杯 O ◎ 。 安全不是口号 安全不是口号，是底线。谁破坏安 全，谁就失去在这个集体中安稳 学习的资格。 第二条：纪律 纪律，是尊重的起点。 预备铃响，立刻归位、 老师未开口，不翻书、 不说话、不收拾文具。 书本翻开，嘴巴闭上。 C 静 听，思考，记录、 青 静 静 静 静 8 课堂上———不插话、不回头、 不传纸条、不藏手机、不睡觉。 你唯一该做的事：听，思考，记录。 青 3 静 迟到=缺乏尊重 除非有正当理由并提前报 备，否则一律记入考勤。 累计三次迟到 → 家长约谈。 跑操、升旗仪式———拖拉、 散漫、掉队者。 活动结束后单独加练。 集会：快、静、齐 禁止借东西、禁 止发呆走神。 有问题 写在本子上，下课 统一提问。 不是聊天课，不是补觉时间。 禁止讨论、禁止随意走动、 自习=独立学习 集体喧哗的代 价 若出现集体喧哗———全班静坐十分钟。 谁带头→ 谁写500字反思。 而是教会你：尊重时间，尊重老师， 尊重他人学习的权利。 纪律不是束缚 第三条：卫生 卫生，是态度的体现。 米 你的形象就是你的名片 ● 衣着整洁，头发清爽。 ●男生不留长发，女生不染发、不烫发、不化妆。 米 谁乱扔纸屑、食品包装→ 当场捡起，并负责班级公共区域卫生三天。 地面有垃圾 黑板未擦 桌椅不齐 → 当天值日生重做，加罚一天。 看到垃圾，弯腰捡起，是本能，不是“帮别人”。 值日不是“签到打卡” 谁乱涂乱画、刻字、贴纸 → 负责清理，并照价赔偿。 一个邋遢的环境，养不出严谨的思维。 桌椅是公物 桌椅、墙壁、门窗是公物。 安全、纪律、卫生，这三条不是我一个人的规则， 而是我们这个集体的生存法则。 它们是地基。地基不牢，楼再高，也会塌。 这是生存法则 安全，能不能守住 纪律，能不能做到 卫生，能不能负责 愿我们彼此不辜负。 新学期，你准备好了吗 ... ...
